SKRIPSI PIAUD
Upaya Orang Tua Dalam Meningkatkan Pemahaman Kosakata Untuk Anak Speech Delay Usia 2-5 Tahun Di Desa Rowoyoso Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan
Kerterrlambatan berrbicara (spererch derlay) merrurpakan pernyerbab urmurm masalah turmburh kermbang pada anak. Anak ursia 3 sampai 5 tahurn mermpurnyai kermampuran berrbahasa yang berrberda-berda. Ada yang merngalami kerterrlambatan bahasa, konserntrasi burrurk dan tidak mampur mernjawab perrtanyaan derngan cerpat, ataur serbaliknya masih berlurm mampur mermahami makna kata perrintah. Karerna sermura itur merrurpakan tanda bahwa sertiap anak turmburh dan berrkermbang. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kondisi anak speech delay dan mengidentifikasi upaya orang tua dalam meningkatkan pemahaman kosa kata terhadap anak speech delay di Desa Rowoyoso Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan. Pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu dengan cara wawancara, observasi, dan, dokumentasi. Subjek penelitian yaitu orang tua anak dan anggota keluarga dari anak. Data penelitian dianalisis dengan teknik model Miles & Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Berdasarkan dalam data observasi dan wawancara dapat disimpulkan hasil penelitian yaitu kondisi anak speech delay & upaya orang tua dalam meningkatkan pemahaman kosa kata terhadap anak speech delay. Kondisi anak tersebut antara lain 1.) Zein belum mampu mengungkapkan satu kata apa pun 2.) Khalisa ketika diajak berbicara hanya bisa tersenyum 3.) Shanum hanya bisa berbicara 1 kata saja. 4.) Sahla ketika diajak bicara hanya bisa diam sejenak sebelum akhirnya menjawab. Upaya orang tua dalam meningkatkan pemahaman kosa kata terhadap anak speech delay yaitu; kegiatan meniru, bermain smart hafidz, bermain alam, menggunakan sosial media, bercerita, menyanyi, dan bertamasya.
| 25SK2524086.00 | SK PIAUD 25.086 USW u | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain