SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA
Analisis Keterserapan Lulusan Dan Evaluasi Kinerja Guru Alumni Program Studi Pendidikan Matematika UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya mengetahui sejauh mana lulusan Program Studi Pendidikan Matematika UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan terserap dalam dunia kerja serta bagaimana kualitas kinerja mereka setelah bekerja sebagai guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterserapan lulusan pada tahun 2021–2025 dan menyebarkan kinerja alumni guru berdasarkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, kepribadian, serta kreativitas dalam mengajar. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi angket, wawancara, dan dokumentasi, yang dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 30 alumni, sebanyak 21 orang (70%) telah bekerja sebagai guru di lembaga pendidikan formal, dan 80% menyatakan pekerjaan mereka relevan dengan bidang studi matematika. Evaluasi kinerja pengguna alumni menunjukkan ratarata skor sangat baik pada indikator kreativitas mengajar (4,67), dan baik–sangat baik untuk kompetensi sosial dan kepribadian (4,33). Kompetensi profesional dan pedagogik juga dinilai baik dengan skor masing-masing 4,00. Temuan ini menunjukkan bahwa lulusan memiliki kesiapan dan kualitas yang baik dalam menjalankan peran sebagai guru, serta mampu mengimplementasikan kompetensinya di lapangan. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan berkelanjutan pada aspek profesionalisme dan inovasi pembelajaran.
| 25SK2526024.00 | SK TM 25.024 MUH a | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain