Image of Manajemen Pembelajaran Metode Iqro' Dalam Meningkatkan Kemampuan Bacaan Al-Qur'an Santri di TPQ Al-Hikmah Desa Ketanonageng Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Manajemen Pembelajaran Metode Iqro' Dalam Meningkatkan Kemampuan Bacaan Al-Qur'an Santri di TPQ Al-Hikmah Desa Ketanonageng Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran metode Iqro’ dalam meningkatkan kemampuan bacaan Al-Qur’an santri di TPQ AlHikmah Desa Ketanonageng Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan. Fokus penelitian ini meliputi tiga aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran metode Iqro’. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala TPQ, ustadz/ustadzah, dan santri kelas IV sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran metode Iqro’ di TPQ Al-Hikmah dilakukan dengan perekrutan tenaga pendidik yang menguasai bacaan Al-Qur’an dan tajwid serta memiliki keikhlasan dalam mengajar. Pembagian kelas disesuaikan dengan usia dan kemampuan santri untuk menjaga kenyamanan dan motivasi belajar. Pelaksanaan pembelajaran menekankan pada metode individual, penyesuaian tempo, dan pendekatan kasih sayang. Evaluasi dilakukan secara berkala oleh guru untuk mengukur kemajuan bacaan santri berdasarkan kelancaran, ketepatan tajwid, serta pelafalan huruf hijaiyah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa manajemen pembelajaran metode Iqro’ di TPQ Al-Hikmah telah diterapkan secara sistematis dan mampu meningkatkan kemampuan bacaan Al-Qur’an santri, khususnya dalam aspek kelancaran membaca, penerapan tajwid, dan keaktifan belajar.

Ketersediaan
25SK2521206.00SK PAI 25.206 REZ mMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 25.206 REZ m
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxi, 105 hlm, 24 cm; Bibliografi: 81-84
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Manajemen
Pembelajaran
Bacaan Al-Qur\'an
Iqro\'
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar