SKRIPSI PAI
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Mencegah Perilaku Juvenile Delinquency Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Batang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya kasus juvenile delinquency yang terjadi di ranah pendidikan khususnya di SMP sehingga menyebabkan peserta didik melakukan tindakan melanggar peraturan. Salah satu langkah yang dilakukan Guru PAI untuk mencegah terjadinya perilaku juvenile delinquency yakni dengan menerapkan strategi preventif, represif dan kuratif. Penelitian ini memfokuskan pada Bentuk-Bentuk Perilaku Juvenile Deliquency dan Strategi Guru PAI dalam Mencegah Perilaku Juvenile Delinquency yang terjadi di Kelas VIII SMP Negeri 2 Batang serta bertujuan untuk (1) Mengidentifikasi Bentuk-Bentuk Perilaku Juvenile Delliquency yang terjadi di Kelas VIII SMP Negeri 2 Batang dan (2) Menganalisis Strategi Guru PAI dalam Mencegah Perilaku Juvenile Delinquency Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Batang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan dekriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dengan kepala sekolah, guru BK, guru PAI serta peserta didik dan dokumentasi. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data mengacu pada model analisis data interaktif yang dikembangkan oleh Miles, Huberman, dan Saldana yaitu kondensasi data (data condensation), penyajian data (data display), dan penarikan dan verivikasi kesimpulan (drawing and verifying conclusions). Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk perilaku juvenile delinquency yang terjadi di kelas VIII SMP Negeri 2 Batang berupa terlambat masuk sekolah, membolos, tidak memakai atribut lengkap, berkelahi dan merokok. Sedangkan strategi yang dilakukan Guru PAI dalam mencegah perilaku juvenile delinquency di kelas VIII SMP Negeri 2 Batang yaitu pembiasaan tadarus Al- Quran, pemberian nasihat rutin sebelum jam pembelajaran, pembinaan secara personal serta keterlibatan dalam ektrakulikuler untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dan membentuk karakter posistif peserta didik.
| 25SK2521202.00 | SK PAI 25.202 AND s | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain