SKRIPSI PAI
Peran Guru Pai Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Di SMA Negeri 1 Petarukan
Disiplin memiliki arti sebagai suatu kondisi yang terbentuk dari proses dan serangkaian perilaku yang menunjukan nilai ketaatan, kepatuhan, dan ketertiban.Melalui pembiasaan seperti contoh siswa datang pagi untuk baris membaca doa (Wirdhu shobah), tadarus AlQur’an, sholat dhuha berjamaah, sholat dhuhur dan sholat ashar bagi siswa yang mengikuti program takhasus, yang ada di SMA Negeri 1 Petarukan harus dilaksanakan secara holistic dan dirancang dalam suatu sistem yang terarah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SMA Negeri 1 Petarukan dan untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pada peran guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SMA Negeri 1 Petarukan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau field research. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu Waka Kesiswaan, 2 Guru Pendidikan Agama Islam, dan 2 siswa SMA Negeri 1 Petarukan . Sedangkan sumber data sekunder didapatkan dari buku, jurnal, tesis dan skripsi. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran Guru Pendidikan Agama Islam, yaitu sebagai pebimbing, pengajar, penasihat, teladan. Adapun faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi kedisiplinan siswa di SMA Negeri 1 Petarukan yaitu motivasi siswa, sikap pendidik, sarana ibadah, lingkungan, dan adanya sanksi atau hukuman.
| 25SK2521172.00 | SK PAI 25.172 TRI p | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain