Image of Strategi PMII Rayon Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Dalam Menginternalisasikan Nilai Hablumminannas Pada Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid

SKRIPSI PAI

Strategi PMII Rayon Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Dalam Menginternalisasikan Nilai Hablumminannas Pada Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya nilai hablumminannas (hubungan baik antarmanusia) bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) sebagai calon pendidik. Namun, terdapat kesenjangan antara tingginya kesadaran konseptual mahasiswa akan nilai tersebut dengan praktik nyata di lingkungan kampus yang masih menunjukkan gejala individualisme dan rendahnya partisipasi sosial. Organisasi kemahasiswaan seperti Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) memiliki peran strategis dalam menjembatani kesenjangan ini melalui program-program yang terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis urgensi nilai hablumminannas bagi mahasiswa FTIK dan menjelaskan strategi yang diterapkan oleh PMII Rayon Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (RTIK) untuk menginternalisasikan nilai tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji melalui triangulasi teknik dan sumber untuk memastikan kredibilitas informasi yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan dua temuan utama. Pertama, teridentifikasi adanya "kesenjangan urgensi-praktik" di kalangan mahasiswa FTIK, di mana pemahaman akan pentingnya nilai hablumminannas belum sepenuhnya termanifestasi dalam perilaku sosial sehari-hari. Kedua, PMII RTIK menerapkan strategi internalisasi hablumminannas yang holistik melalui tiga pendekatan utama: (1) Pendekatan Kultural, melalui kegiatan seperti Ngaji Aswaja, MAKRAB, dan ziarah untuk membangun ikatan afektif; (2) Pendekatan Struktural, melalui kaderisasi formal seperti MAPABA dan Sekolah Mentor untuk membangun fondasi kognitif; dan (3) Pendekatan Pengabdian Sosial, melalui kegiatan seperti bimbingan belajar dan berbagi takjil sebagai wujud aksi nyata. Ketiga pendekatan ini bekerja secara terpadu dan selaras dengan tahapan internalisasi nilai (knowing, feeling, doing the good) dan berhasil menginternalisasikan nilai hablumminannas pada mahasisiwa fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN K.H Abdurrahman Wahid.

Ketersediaan
25SK2521158.00SK PAI 25.158 MUH sMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 25.158 MUH s
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 150 hlm., 24 cm; Bibliografi: 95-98
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Menginternalisasikan
Hablumminannas
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar