Image of Pelaksanaan Bimbingan Islami Untuk Meningkatkan Kemampuan Beribadah Salat Anak Tunadaksa Di Sekolah Luar Biasa Negeri Pekalongan

SKRIPSI BPI

Pelaksanaan Bimbingan Islami Untuk Meningkatkan Kemampuan Beribadah Salat Anak Tunadaksa Di Sekolah Luar Biasa Negeri Pekalongan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan bimbingan Islami serta kemampuan anak tunadaksa dalam melaksanakan ibadah salat. Penelitian ini bermanfaat bagi sekolah sebagai masukan dalam merancang program pembelajaran religius yang adaptif, bagi guru sebagai acuan metode bimbingan yang aplikatif, bagi masyarakat umum dalam memahami pentingnya dukungan spiritual bagi anak disabilitas, dan bagi anak tunadaksa sendiri untuk memperoleh bimbingan keagamaan yang sesuai dengan kebutuhan mereka, sehingga dapat meningkatkan kemandirian, kesejahteraan emosional, serta keterlibatan sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan Islami memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kemampuan salat anak tunadaksa di SLB Negeri Pekalongan. Pelaksanaan bimbingan dilakukan dalam tiga tahap, yaitu tahap awal, tahap tengah, dan tahap akhir, dengan menerapkan metode ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Bimbingan Islami yang diberikan mampu membantu anak menyesuaikan gerakan salat dengan kondisi fisik mereka, meningkatkan pemahaman terhadap tata cara salat, serta kemampuan membaca bacaan salat. Selain itu, bimbingan ini juga menumbuhkan motivasi dan kepercayaan diri anak dalam menjalankan ibadah secara lebih baik.

Ketersediaan
25SK2535029.00SK BPI 25.029 SIS pMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK BPI 25.029 SIS p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 91 hlm., 24 cm; Bibliografi: 92-95
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Salat
Bimbingan Islami
Kemampuan Beribadah
Anak Tunadaksa
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar