Image of Strategi Holistik Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Bullying Di Sekolah SMPIT Assalaam Kota Pekalongan

TESIS PAI

Strategi Holistik Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Bullying Di Sekolah SMPIT Assalaam Kota Pekalongan

Bullying merupakan salah satu permasalahan serius dalam dunia pendidikan yang dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis, sosial, dan spiritual peserta didik. Sebagai sekolah berbasis Islam, SMPIT Assalaam Pekalongan memiliki tanggung jawab besar untuk menanamkan nilai-nilai akhlak mulia dalam mencegah perilaku bullying di lingkungan sekolah dan asrama. Melalui pendekatan strategi guru pendidikan Islam yang holistik, sekolah ini berupaya menciptakan lingkungan yang aman, religius, dan berkarakter. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi holistic guru pendidikan Islam diterapkan dalam mencegah bullying di SMPIT Assalaam Pekalongan dan sejauh mana efektivitas dari strategi tersebut. Fokus penelitian diarahkan pada bentuk strategi, implementasi, serta efektivitas keberhasilan program yang dijalankan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan keabsahan data berupa triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Kondensasi Data, Penyajian Data dan Penarikan Simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi holistik guru pendidikan Islam yang diterapkan meliputi pembiasaan budaya positif (seperti budaya sholat, jaga lisan, dan 5S), edukasi bullying melalui seminar dan konseling, penegakan disiplin dengan matrik aturan, sistem jaga malam oleh wali asrama, dan dukungan sarana seperti CCTV. Strategi ini dinilai cukup efektif dalam menurunkan angka kasus bullying, membentuk lingkungan yang lebih religius dan harmonis, serta meningkatkan kesadaran moral siswa. Keberhasilan strategi sangat dipengaruhi oleh konsistensi pelaksanaan dan kolaborasi seluruh pihak sekolah.

Ketersediaan
25TS2552014.00TS P.PAI 25.014 ACH sMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS P.PAI 25.014 ACH s
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xix; 120 hlm.; 24 cm; Bibliografi: 121-125
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.58
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Agama Islam
Bullying
Strategi Guru
Strategi Holistik
Pencegahan Bullying
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar