Image of Implementasi Pembiasaan Membaca Juz Amma Pra Kegiatan Belajar Mengajar Siswa Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Comal

SKRIPSI PAI

Implementasi Pembiasaan Membaca Juz Amma Pra Kegiatan Belajar Mengajar Siswa Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Comal

Pembiasaan membaca Juz 'Amma di lingkungan sekolah merupakan salah satu strategi yang dapat digunakan untuk memperkuat karakter religius siswa. Di SMP Negeri 1 Comal, program ini diterapkan sebagai bagian dari upaya meningkatkan nilai-nilai spiritual dan moral siswa, khususnya di tengah tantangan perkembangan teknologi dan pengaruh lingkungan luar yang kian pesat. Melalui program ini, diharapkan siswa dapat menginternalisasi ajaran Al-Qur'an dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di rumah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi dari Kepala Sekolah, guru, serta siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Comal. Teknik pengumpulan data meliputi observasi langsung pelaksanaan kegiatan membaca Juz 'Amma, wawancara mengenai peran guru dan siswa dalam program ini, serta analisis dokumen terkait fasilitas dan kebijakan sekolah yang mendukung program pembiasaan tersebut. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan model interaktif, yang melibatkan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembiasaan membaca Juz 'Amma memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan karakter religius siswa. Meskipun terdapat beberapa hambatan, seperti kurangnya disiplin siswa dan keterbatasan waktu, program ini telah berhasil menciptakan kebiasaan positif di kalangan siswa. Dukungan dari guru dan fasilitas yang memadai menjadi faktor kunci keberhasilan program, meski perlu adanya peningkatan pada pengawasan dan keterlibatan siswa secara lebih konsisten.

Ketersediaan
25SK2521084.00SK PAI 25.084 NOU iMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 25.084 NOU i
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xx, 52 hlm., 24 cm; Bibliografi: 53-56
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Membaca
Pembiasaan
Juz amma
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar