SKRIPSI PAI
Implementasi Program Takhassus Diniyah Untuk Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas VII Di SMP Salafiyah Pekalongan
Kompleksitas kehidupan modern membawa dampak negatif bagi pelajar, terutama dalam hal penurunan kualitas spiritual dan nilai-nilai religius. Fenomena ini tercermin dalam berbagai perilaku menyimpang, seperti menurunnya kesadaran beribadah, pergaulan bebas, dan kurangnya penghormatan terhadap orang lain. Pendidikan agama menjadi solusi utama dalam mengatasi permasalahan ini, salah satunya melalui program takhassus diniyah. Program ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman agama siswa, membentuk karakter yang berakhlak mulia, serta meningkatkan kecerdasan spiritual mereka. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi implementasi program takhassus diniyah di SMP Salafiyah Pekalongan serta implikasi program takhassus diniyah di SMP Salafiyah Pekalongan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program takhassus diniyah di SMP Salafiyah Pekalongan serta implikasi program takhassus diniyah di SMP Salafiyah Pekalongan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan penelitian kualitatif yang berlokasi di SMP Salafiyah Pekalongan. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pengajar takhassus diniyah kelas VII dan beberapa siswa yang mengikuti program takhassus diniyah di SMP Salafiyah Pekalongan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, serta analisis yang dimulai dari kondensasi data kemudian penyajian data dan yang terakhir yaitu penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian tentang implementasi program takhassus diniyah untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa kelas VII di SMP Salafiyah menunjukkan bahwa: Hasil penelitian menunjukkan bahwa program takhassus diniyah berkontribusi secara signifikan dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Setoran hafalan membantu menanamkan nilai disiplin dan kesungguhan dalam belajar, ulasan materi memperkuat pemahaman siswa terhadap ajaran Islam, dan doa penutup membiasakan siswa untuk selalu bersyukur serta memohon keberkahan atas ilmu yang diperoleh. Selain itu, siswa menjadi lebih percaya diri dalam memahami kitab kuning dan mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, program takhassus diniyah dapat dijadikan sebagai model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa dan membentuk karakter Islami yang lebih kuat.
| 25SK2521038.00 | SK PAI 25.038 DEW i | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain