SKRIPSI BPI
Bimbingan Klasikal Dalam Mengembangkan Perilaku Anti Bullying Siswa Kelas XI Di SMA NU 01 Hasyim Asy’ari Tarub Tegal
Latar belakang masalah penelitian ini bahwa adanya kasus bullying yang dilakukan individu terhadap temannya yang terjadi di kelas XI di SMA NU 01 Hasyim Asy’ari Tarub. Adanya permasalahan ini timbul karena perilaku anti bullying siswa yang masih rendah sehingga menyebabkan beberapa individu melakukan bullying verbal maupun non verbal seperti mengejek, bercanda, menabok dan mengganggu teman. Dalam hal ini, perlunya suatu upaya dalam mencegah perilaku bullying di sekolah. Bimbingan klasikal di sekolah sangatlah penting guna mencegah terjadinya bullying, serta dapat mengembangkan perilaku anti bullying siswa sehingga diharapkan perilaku bullying itu tidak terjadi kembali. Rumusan masalah yanng diungkap adalah bagaimana perilaku anti bullying yang terjadi pada siswa kelas XI di SMA NU 01 Hasyim Asy’ari Tarub, bagaimana pelaksanaan Bimbingan Klasikal Dalam Mengembangkan Perilaku Anti Bullying siswa kelas XI di SMA NU 01 Hasyim Asy’ari Tarub. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku anti bullying yang terjadi pada siswa kelas XI di SMA NU 01 Hasyim Asy’ari Tarub, dan untuk mengetahui pelaksanaan Bimbingan Klasikal Dalam Mengembangkan Perilaku Anti Bullying siswa kelas XI di SMA NU 01 Hasyim Asy’ari Tarub.
| 25SK2535015.00 | SK BPI 25.015 RAN b | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain