Image of Penerapan Metode Diskusi Pada Pembelajaran Agama Untuk Membentuk Sikap Toleransi Beragama Siswa Di SMP Negeri 2 Comal

SKRIPSI PAI

Penerapan Metode Diskusi Pada Pembelajaran Agama Untuk Membentuk Sikap Toleransi Beragama Siswa Di SMP Negeri 2 Comal

Perbedaan agama sering kali menjadi sumber konflik dalam lingkungan multikultural, termasuk di sekolah. Oleh karena itu, perlu adanya upaya untuk membentuk sikap saling menghormati dan menghargai antar individu. Salah satu metode yang dianggap efektif untuk mencapai tujuan tersebut adalah metode diskusi, karena diskusi dapat melatih keterampilan komunikasi yang baik, yang pada gilirannya akan membangun rasa saling menghargai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode diskusi dalam pembelajaran agama di SMP Negeri 2 Comal dan untuk menggambarkan sikap toleransi beragama siswa di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui proses kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode diskusi diterapkan dalam pembelajaran agama di SMP Negeri 2 Comal dengan tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan penutupan. Pada tahap persiapan, guru menyiapkan materi, waktu, dan tata cara pelaksanaan diskusi. Pada tahap pelaksanaan, guru memfasilitasi diskusi dengan mengajak siswa untuk mendiskusikan topik tentang iman kepada hari akhir melalui kegiatan kelompok. Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka, sementara kelompok lain memberikan tanggapan. Pada tahap penutupan, guru menyimpulkan hasil diskusi dan memberikan tugas untuk mengukur pemahaman siswa.

Ketersediaan
25SK2521019.00SK PAI 25.019 AHM pMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 25.019 AHM p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 57 hlm., 24 cm; Bibliografi:58-62
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.36
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Diskusi
Toleransi Beragama
Pembelajaran Agama
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar