Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Efektivitas Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X Di SMA NU Suradadi Tegal

SKRIPSI PAI

Efektivitas Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X Di SMA NU Suradadi Tegal

Firda Rahmah Elhaq (2120231) - Nama Orang; Ridho Riyadi, M.Pd.I. - Nama Orang;

Rendahnya hasil belajar siswa diakibatkan oleh beberapa permasalahan, diantaranya kurangnya minat siswa terhadap mata pelajaran PAI, siswa kurang memperhatikan pengajaran guru, mata pelajaran PAI dianggap sebelah mata oleh siswa dan cenderung membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas metode jigsaw dalam pembelajaran PAI kelas X di SMA NU Suradadi, serta bagaimana hasil penggunaan metode jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar PAI pada siswa kelas X di SMA NU Suradadi. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment design dengan model non equivalent control group design. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan uji prasyarat (uji normalitas dan uji homogenitas) dan uji-t untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar pada kelas metode jigsaw dengan kelas metode konvensional. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji hipotesis menggunakan t-test diperoleh thitung 9,202 dan berdasarkan tabel distribusi t pada signifikansi 0,000 (p < 0.05). Hasil ini mengindikasikan bahwa metode jigsaw efektif dalam meningkatkan hasil belajar PAI siswa kelas X di SMA NU Suradadi.


Ketersediaan
24SK2421567.00SK PAI 24.567 FIR eMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.567 FIR e
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik
xiv, 57 hlm., 24 cm; Bibliografi: 58-61
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam
Hasil Belajar
Jigsaw
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Firda Rahmah Elhaq (2120231)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • E-Theses
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik