Image of Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 01 Sukorejo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang

SKRIPSI PGMI

Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 01 Sukorejo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang

Keterampilan menyimak merupakan aspek penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Namun, siswa sering kali menghadapi kesulitan dalam mengembangkan keterampilan ini. Guru berperan penting sebagai sumber belajar, fasilitator, pengelola, demonstrator, pembimbing, dan motivator untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Penelitian ini menggali peran guru di SDN 01 Sukorejo dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV dan bagaimana guru membantu meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Rumusan masalah yang diangkat adalah: 1) Bagaimana peran guru dalam meningkatkan keterampilan menyimak pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV di SDN 01 Sukorejo?, dan 2) Bagaimana keterampilan menyimak pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SDN 01 Sukorejo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan sumber data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan guru dan perwakilan siswa, serta observasi di kelas IV SDN 01 Sukorejo. Data sekunder diperoleh dari dokumentasi terkait pembelajaran.

Ketersediaan
24SK2423243.00SK PGMI 24.243 UKI pMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 24.243 UKI p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 108 hlm., 24 cm; Bibliografi: 109-111
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.6
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Peran Guru
Menyimak
Pembelajaran Bahasa Indonesia
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar