Image of Students’ Emotions In Speaking Practice Through Daily English Language Program In A Boarding School

SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS

Students’ Emotions In Speaking Practice Through Daily English Language Program In A Boarding School

Keterampilan berbicara sangat penting untuk komunikasi, interaksi, dan identitas. Di pesantren, siswa diwajibkan untuk berlatih bahasa Inggris di lingkungan asrama mereka. Salah satu pesantren modern di Pekalongan, menerapkan program bahasa Inggris harian untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berbicara mereka. Program ini dirancang untuk mengembangkan keterampilan bahasa Inggris siswa. Meskipun, beberapa siswa menghadapi kesulitan, seperti takut salah atau merasa malu, beberapa siswa dapat memaksimalkan program ini untuk mengembangkan keterampilan berbicara mereka dan merasa senang saat mengikutinya. Peneliti bertujuan untuk menganalisis pengalaman siswa dalam praktik berbicara melalui program bahasa Inggris harian. Penelitian ini dapat berfungsi sebagai bahan referensi bagi pembaca dan guru untuk mengevaluasi pembelajaran bahasa Inggris lebih lanjut di Pondok Pesantren. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode Narrative Inquiry. Peneliti mengumpulkan data menggunakan metode observasi dan wawancara. Penelitian ini melibatkan dua orang siswa sebagai partisipan. Peneliti menggunakan teori Braun dan Clark (2006) untuk menganalisis data yang diperoleh dalam penelitian. Penelitian ini dilakukan di salah satu Pondok Pesantren di Pekalongan dimana memiliki program daily english language yang belum tentu disemua pondok meiliki program tersebut. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun siswa merasa cemas, gugup, kekurangan kosakata, dan takut membuat kesalahan saat mengikuti program bahasa Inggris harian, program ini dapat membuat siswa merasa bahagia, nyaman, dan percaya diri. Selain itu, program ini mudah diikuti oleh pemula, dan membantu mereka mengembangkan keterampilan bahasa Inggris mereka serta menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa Inggris.

Ketersediaan
24SK2425104.00SK TI 24.104 ROU sMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TI 24.104 ROU s
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiii, 71 hlm., 24 cm; Bibliografi: 72-74
Bahasa
Inggris
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
420.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Speaking Practice
Daily English Language Program
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar