Image of Students' Difficulties And Coping Strategies In Practicing Extensiv Listening To English Podcasts

SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS

Students' Difficulties And Coping Strategies In Practicing Extensiv Listening To English Podcasts

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan yang dialami mahasiswa saat melakukan aktivitas mendengarkan secara ekstensif dengan podcast serta mengeksplor strategi yang digunakan untuk mengatasi kesulitan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus, dengan melibatkan empat mahasiswa dari program studi Bahasa Inggris sebagai partisipan. Pengumpulan data dilakukan melalui listening log dan wawancara semi-terstruktur. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa mahasiswa menghadapi berbagai tantangan dalam mendengarkan podcast secara ekstensif. Tantangan tersebut meliputi karakteristik pesan seperti kosakata yang tidak dikenal, penggunaan bahasa slang, kurangnya kejelasan, kalimat yang tidak sesuai tata bahasa, dan topik yang asing. Selain itu, terdapat juga hambatan terkait dengan penyampaian, seperti aksen pembicara, jumlah pembicara, durasi podcast, dan pengucapan yang kurang jelas. Kesulitan lain yang dihadapi siswa juga dipengaruhi oleh faktor seperti rasa lelah, kebosanan, kurangnya motivasi, serta gangguan lingkungan, seperti kebisingan latar belakang atau alat yang tidak berfungsi dengan baik. Untuk mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut, mahasiswa menerapkan berbagai strategi, termasuk strategi kognitif seperti mendengarkan ulang dan mencatat, strategi metakognitif seperti merencanakan aktivitas mendengarkan, strategi memori seperti mengaitkan kata-kata dengan asosiasi, strategi kompensasi dengan menebak arti kata berdasarkan konteks, strategi afektif dengan berbicara positif kepada diri sendiri, serta strategi sosial melalui interaksi dengan penutur asli atau meminta bantuan. Studi ini menyimpulkan dengan wawasan praktis tentang bagaimana siswa EFL mengatasi kesulitan yang mereka hadapi dalam berlatih mendengarkan podcast Bahasa inggris secara extensive.

Ketersediaan
24SK2425090.00SK TI 24.090 IKF sMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TI 24.090 IKF s
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xii, 77 hlm., 24 cm; Bibliografi: 78-81
Bahasa
Inggris
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
428
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Podcast
Extensive Listening
Listening Difficulties
Listening Strategies
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar