SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS

Students' Feelings In Learning English Using English Songs: A Narrative Inquiry

---

Lagu menjadi salah satu media dan alternatif bagi guru dalam menyampaikan materi pelajaran, terutama Bahasa Inggris. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi cerita dan perasaan siswa selama proses belajar menggunakan media lagu berbahasa Inggris. Secara lebih khusus, penelitian ini menyelidiki perasaan mereka secara mendalam saat menggunakan lagu Bahasa Inggris dalam mempelajari Bahasa Inggris. Untuk mencapai tujuan penelitian, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan desain narrative inquiry. Peneliti menggunakan wawancara semi-terstruktur untuk mengumpulkan data. Data dianalisis menggunakan menggunakan analisis tematik dari Braun dan Clarke. Empat siswa di tingkat SMA berpartisipasi dalam penelitian ini dan membagikan perasaan mereka selama mempelajari Bahasa Inggris menggunakan lagu Bahasa Inggris. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perasaan positif dan perasaan negatif, serta perasaan langsung yang terbagi menjadi dua kategori, yaitu keadaan emosional dan ekspresi fisik. Penelitian ini menyarankan penggunaan lagu Bahasa Inggris dalam mempelajari materi Bahasa Inggris, terutama dalam meningkatkan kemampuan mendengar dan berbicara pada siswa karena banyak umpan balik positif dari siswa.

---

Ketersediaan

24SK2425085.00

SK TI 24.085 ALZ s

My Library (Lantai 3, R. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK TI 24.085 ALZ s

Penerbit

Pekalongan : Program Studi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024

Deskripsi Fisik

xiv, 39 hlm., 24 cm; Bibliografi: 40-42

Bahasa

Inggris

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

425

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Learning English
English song

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Alza Narohmah (2519055)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar