SKRIPSI PIAUD

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Kelas B TK Tunas Harapan Kalipancur

---

Keluarga merupakan lingkungan sosial pertama yang mengajarkan seorang anak bagaimana berperilaku baik dalam situasi sosial dan dengan orang lain. Dalam kelompok tersebut, orang dewasa mempunyai insentif yang kuat untuk meningkatkan pendidikan anak-anak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh susuh orang tua yang ada diTK Tunas Harapan Kalipancur yang berdampak terhadap perkembangan sosial emosional anak. berdasarkan penelitian yang dilakukan pada tunas harapancur. Terlihat jelas bahwa orang tua seringkali mengungkapkan ketidakpuasannya terhadap tumbuh kembang anaknya, yang berbeda dengan anak lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh faktor individu terhadap perkembangan emosional dan sosial anak kelas B di Tunas Harapan Kalipancur. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian Ex-Post Facto. Populasi dan besar sampel TK Tunas Harapan Kalipancur adalah seluruh individu. Alat pengumpul data primer menggunakan angket. Anak diberikan angket perkembangan sosial emosional, sedangkan orang tua diberikan angket pola asuh.

---

Ketersediaan

24SK2424123.00

SK PIAUD 24.123 NIK e

My Library (Lantai 3, R. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PIAUD 24.123 NIK e

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024

Deskripsi Fisik

xv, 72 hlm., 24 cm; Bibliografi: 73-81

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Orang Tua
POLA ASUH
Perkembangan Sosial Emosional

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Niken Astiti (2420022)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar