Image of Mengembangkan Religiusitas Peserta Didik Melalui Program Kajian Kitab Kuning Di MTs Syarif Hidayah Doro Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Mengembangkan Religiusitas Peserta Didik Melalui Program Kajian Kitab Kuning Di MTs Syarif Hidayah Doro Kabupaten Pekalongan

Dalam upaya pengembangan potensi dan kepribadian pada peserta didik, selain melaksanakan program akademis yang diwajibkan oleh lembaga pemerintahan terkait, lembaga pendidikan formal perlu menyelenggarakan program non-akademis yang dapat memberikan dampak positif terhadap potensi dan kepribadian peserta didik. . Penelitian ini dilatarbelakangai akan pentingnya program kajian kitab kuning di MTs Syarif Hidayah Doro dalam pemeliharaan intensitas religiusitas yang dialami peserta didik. Rumusan masalah yang diungkap dalam penelitian ini meliputi : (1) bagaimana praktik pelaksanaan pembelajaran kitab kuning di MTs Syarif Hidayah Doro Kabupaten Pekalongan? (2) bagaimana mengembangkan religiusitas peserta didik melalui program kajian kitab kuning di MTs Syarif Hidayah Doro Kabupaten Pekalongan?. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan praktik pelaksanaan pekalongan dan mendeskripsikan mengembangkan religiusitas peserta didik melalui program kajian kitab kuning di MTs Syarif Hidayah Doro Kabupaten Pekalongan. Kegunaan penelitian ini untuk memberikan informasi terkait manfaat program-program di lembaga pendidikan terhadap upaya mengembangkan religiusitas pada peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu bentuk penelitian lapangan (field research) sedangkan jenis pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data, peneliti menggunakan analisis data deskriptif kualitatif yang meliputi reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa; pembelajaran kitab kuning di MTs Syarif Hidayah Doro memberikan esensi secara berkelanjutan terhadap religiusiitas peserta didik yang meliputi peningkatan intensitas frekuensi keimanan, peningkatan intemsitas ibadah dan pemahaman tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan ajaran agama Islam, karena kitab pembelajaran kitab kuning banyak mengupas pemahaman tentang ajaran Islam yang berkaitan dengan riligiusitas dalam lima dimensi, yaitu; Dimensi Aqidah, Dimensi Peribadatan, Dimensi Penghayatan, Dimensi Pengetahuan Agama dan Dimensi Pengamalan

Ketersediaan
24SK2421542.00SK PAI 24.542 MUS mMy Library (Lantai 3, R. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.542 MUS m
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 71 hlm., 24 cm; Bibliografi: 73-77
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pengembangan Religiusitas
Kajian Kitab Kuning
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar