Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Bahan Ajar Arab Pegon Dengan Pendekatan Tujih, Taqlid, Tadrib Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Al-Qur'an Dan Kitab Kuning Di MI Salafiyah Jenggot 01 Pekalongan

TESIS PGMI

Pengembangan Bahan Ajar Arab Pegon Dengan Pendekatan Tujih, Taqlid, Tadrib Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Al-Qur'an Dan Kitab Kuning Di MI Salafiyah Jenggot 01 Pekalongan

Choirun Nahdliyin (50322023) - Nama Orang; Dr. Taufiqur Rohman, M.Sy. - Nama Orang; Prof. Dr. H. Ade Dedi Rohayana, M.Ag. - Nama Orang;

Penelitian ini dilatar belakangi banyak para siswa merasa kesulitan mempelajari dan memahami penulisan huruf hijaiyah dan arab pegon, hal ini dikarenakan tidak adanya keseragaman para guru dalam penyampaian pembelajaran Baca Tulis Qur’an dan murod/memaknai kitab kuning dikarenakan tidak adanya perumusan tata cara penulisan huruf arab/pegon yang baku untuk didijadikan sebagai pedoman. Hal tersebut berdampak banyak siswa yang tidak bisa membaca tulisannya sendiri apalagi membaca tulisan hijaiyah dan arab pegon milik orang lain. Rumusan masalah pada penelitian ini meliputi: “Bagaimana pengembangan Bahan Ajar Arab Pegon berbasis metode Taujih, Taqlid, Tadrib dalam meiningkatkan Baca Tulis Al Qur’an dan Kitab Kuning siswa?”, dan “Bagaimana efektivitas pengembangan Bahan Ajar Arab Pegon berbasis metode Taujih, Taqlid, Tadrib?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Bahan Ajar Arab Pegon berbasis metode Taujih, Taqlid, Tadrib dalam meiningkatkan Baca Tulis Al Qur’an dan Kitab Kuning siswa, kemudian mengembangkan Bahan Ajar Arab Pegon berbasis metode Taujih, Taqlid, Tadrib, serta menganalisis efektivitasnya. Sehingga produk yang dihasilkan dapat menjadi salah satu sumber referensi dalam pelaksanaan pembelajaran membaca dan menulis Al Qur’an dan Kitab Kuning dengan efektif efisien, dimana teknik tersebut secara langsung dapat meningkatkan kompetensi siswa.


Ketersediaan
24TS2453020.00TS P.PGMI 24.020 CHO pMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS P.PGMI 24.020 CHO p
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Pascasarjana., 2024
Deskripsi Fisik
xx, 120 hlm., 24 cm; Bibliografi: 121-123
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.322
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Membaca
Menulis
kitab kuning
taqlid
Arab Pegon
Al Qur’an
Tujih
Tadrib
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Choirun Nahdliyin (50322023)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • E-Theses
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik