Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Manajemen Mutu Pembelajaran PAI Di Madrasah Aliyah Nurur Athfal Pemalang

SKRIPSI PAI

Manajemen Mutu Pembelajaran PAI Di Madrasah Aliyah Nurur Athfal Pemalang

Rizki Al Barkah (2120021) - Nama Orang; Aan Fadia Annur, M.Pd - Nama Orang;

Pembelajaran yang baik ialah pembelajaran yang berhasil mencapai tujuan pembelajaran. Agar mencapai hal tersebut dibutuhkan manajemen pembelajaran yang baik. Maka dari itu peneliti mengambil judul penelitian skripsi Implementasi Manajemen Mutu Pembelajaran di MA Nurul Athfal. Dalam penelitian ini peneliti akan membahas tentang Manajemen Mutu Pembelajaran PAI di MA Nurul Athfal berdasarkan teori POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan pendekatan studi kasus di MA Nurul Athfal Pemalang. Adapun data yang diperoleh dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Berdasarkan data yang diperolah tersebut peneliti menggunakan analisis deskriptif, yaitu mendeskripsikan atau menggambarkan apa adanya hasil temuan di lapangan terkait Implementasi Manajemen Mutu Pembelajaran PAI, dan juga faktor pendukung dan penghambatnya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Madrasah Aliyah Nurul Athfal Pemalang telah melaksanakan Manajemen Mutu Pembelajaran PAI menggunakan metode POAC sebagai bentuk visi misi madrasah yang meningkatkan mutu pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian di lapangan peneliti memperoleh temuan-temuan antara lain perencanaan guru PAI dalam pembelajaran, Pelaksanaan Pembelajaran PAI, evaluasi dan controlling yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam kegiatan belajar mengajar. Keberhasilan manajemen mutu pembelajaran PAI ini didukung oleh faktor pendukung dari seluruh pihak. Selain itu terdapat hambatan-hambatan yang menjadi faktor penghambat yakni keterbatasan Sarpras, kurangnya dukungan dari orang tua dan masyarakat, dan pendanaan yang kurang memadai.


Ketersediaan
24SK2421488.00SK PAI 24.488 RIZ mMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.488 RIZ m
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik
xiii, 88 hlm., 24 cm; Bibliografi: 89-91
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran PAI
Manajemen Mutu
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Rizki Al Barkah (2120021)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik