Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Mendampingi Siswa Korban Pelecehan Seksual Di MTS IN Banyurip Kota Pekalongan

SKRIPSI BPI

Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Mendampingi Siswa Korban Pelecehan Seksual Di MTS IN Banyurip Kota Pekalongan

Eka Nandini (3519065) - Nama Orang; Izza Himawanti, M.Si - Nama Orang;

Potensi terjadinya pelecehan seksual dikarenakan orang tua cenderung kurang memperhatikan aktivitas anakanaknya. Hal ini menjadi tanggung jawab pembimbing dalam mendidik di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Mendampingi Siswa Korban Pelecehan Seksual di MTs IN Banyurip Kota Pekalongan. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu: Guru bimbingan konseling memiliki peran yang beragam dan penting dalam mendukung perkembangan siswa. Seperti, mediator, penasehat, pendorong, pemantap, dan pengarah. Peran ini sangat penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung dan kondusif bagi perkembangan siswa. Kondisi siswa korban pelecehan seksual di MTs IN Banyurip meliputi 2 hal: 1) Kondisi psikologis korban pelecehan seksual, yaitu kondisinya menjadi lebih baik setelah mendapatkan pendampingan guru bimbingan konseling, 2) Kondisi sosial siswa korban pelecehan seksual, yaitu bisa menyesuaikan diri dengan lingkungan.


Ketersediaan
24SK2435119.00SK BPI 24.119 EKA pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK BPI 24.119 EKA p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik
xviii, 70 hlm., 24 cm; Bibliografi: 71-79
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
158.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bimbingan Konseling
pelecehan seksual
Korban
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Eka Nandini (3519065)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik