SKRIPSI PAI

Metode Menghafal Al-Qur'an di Pondok Pesantren Salaf Tahfidzul Qur'an Al-Arifiyah Kota Pekalongan

---

Al-Qur’an adalah kalam Allah SWT yang datang untuk memberikan petunjuk kebenaran bagi umat Islam. Al-Qur’an tidak cukup hanya dibaca saja, akan tetapi umat Islam berkewajiban memlihara dan menjaganya yakni dengan cara menghafal Al-Qur’an. Menjadi seorang ahli Al-Qur’an adalah suatu keutamaan, Allah SWT menyebut ahli Al-Qur’an sebagai ahli Allah. Namun menghafal Al-Qur’an tidaklah mudah, adanya sebagai hambatan dalam menghafal dan menjaga hafalan berdasarkan masing-masing individu. Ada banyak metode yang bisa dikembangkan dalam mencari alternatif terbaik untuk menghafal Al-Qur’an, tentunya untuk bisa menghafal Al-Qur’an memerlukan metode atau cara yang memudahkan dalam usaha-usaha tersebut. Dalam menghafal Al-Qur’an, diperlukan adanya metode yang dapat membantu santri dalam menghafal Al-Qur’an dan dapat memudahkan santri mencapai tujuannya. Hal ini juga dilakukan oleh Pondok Pesantren Salaf Tahfidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: bagaimana metode menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Salaf Tahfidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan, apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Salaf Tahfidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan, dengan tujuan penelitiannya adalah: untuk mengetahui metode menghafal Al-Qur’an di Pesantren Salaf Tahfidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam menghafal Al-Qur’an di Pesantren Salaf Tahfidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan. Kegunaan penelitian adalah dalam rangka mengembangkan dan meningkatkan mutu menghafal Al-Qur’an. Penelitian ini fokus membahas tentang metode apa yang digunakan di Pondok Pesantren Salaf Tafidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yang mana sumber data primer yang digunakan berupa hasil wawancara langsung di lapangan, hasil observasi, serta dokumentasi-dokumentasi yang dikumpulkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Terdapat temuan dimana pelaksanaan menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Salaf Tafidzul Qur’an Al-Arifiyah Kota Pekalongan. Selain itu juga terdapat faktor pendukung dalam menghafal Al-Qur’an yaitu motivasi dari orang tua, motivasi dari diri sendiri, faktor keadaan lingkungan. Sedangkan beberapa faktor penghambatnya yaitu kurangnya pemahaman ilmu tajwid santri, kurangnya konsentrasi dan semnagat yang terkadang naik turun.

---

Ketersediaan

24SK2421377.00

SK PAI 24.377 RIN m

My Library (Lantai 3. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 24.377 RIN m

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024

Deskripsi Fisik

xviii, 69 hlm., 24 cm; Bibliografi: 70-72

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pondok Pesantren
Salaf
Tahfidz
Al Qur\'an
Menghafal
Hafalan Al Qur\'an

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rini Apriliani (2117304)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar