SKRIPSI PAI

Pengaruh Kedisiplinan Shalat Berjamaah Terhadap Pembentuk Akhlak Siswa Kelas VIIIDi SMP Islam Pekalongan

---

Shalat dilakukan secara berjamaah itu dilakukan lebih utama dikarenakan keutamaannya lebih besar dari pada shalat munfarid. Namun, shalat masih banyak yang mengabaikan, belum masuk kepada shalat berjamaah dari melakukan shalat pun justru ada orang yang masih malas bahkan tidak mengerjakan. Hal itu terjadi karena tidak dibiasakannya shalat khususnya sejak dini. Padahal urusan shalat itu sangat penting karena menjadi pertanggung jawaban yang pertama kita kelas di hadapan Tuhan. Agar shalat sudah menjadi kebiasaan maka dari itu perlunya mendisplinakan shalat khususnya dengan berjamaah. Sebagai tambahan pun adanya membiasakan shalat sunah sebagai tambahan walaupun tidak sering dilakukan. Dari pembiasaan tersebut pasti akan menumbuhkan bagaimana akhlak yang berkaitan dengan shalat berjamaah. Berdasarkan uraian di atas maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Apakah Kedisiplinan Shalat Berjamaah Siswa Kelas VIII di SMP ISLAM Pekalongan sudah baik, (2), Apakah Akhlak Siswa Kelas VIII di SMP Islam Pekalongan sudah baik, DAN (3) Apakah Ada Pengaruh Kedisiplinan Shalat Berjamaah terhadap Pembentukan Akhlak Siswa Kelas VIII di SMP ISLAM Pekalongan. Tujuan penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui Kedisiplinan Shalat Berjamaah Siswa Kelas VIII di SMP ISLAM Pekalongan, (2) untuk mengetahui Akhlak Siswa Kelas VIII di SMP Islam Pekalongan, dan (3) untuk mengetahui Pengaruh Kedisiplinan Shalat Berjamaah terhadap Pembentukan Akhlak Siswa Kelas VIII di SMP ISLAM Pekalongan. Pada penelitian ini peneliti menggunakan jeneis penelitian lapangan dan menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Adapun variabel independennya adalah Kedisisiplinan Shalat Berjamaah dan variabel dependennya adalah Pembentukan Akhlak Siswa. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 162 siswa kelas VIII. Sampel yang diambil dari populasi tersebut adalah 40 anak dari kelas VIII sesuai dengan teori yang telah ada. teknik pengmabilan smapel ini adalah teknik random sampling. Metode pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan rumus validasi, normalitas, homogenitas, dan regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan bisa dinyatakan bahwa kedisiplinan shalat berjamaah dan akhlak siswa SMP Islam Pekalongan sudah baik. Kemudian berdasarkan uji regresi dimana signifikansi 0, 000 < 0, 05 dapat diartikanadanya pengaruh kesisiplinan shalat berjamaah terhadap pembentukan akhlak siswa di SMP Islam Pekalongan.

---

Ketersediaan

24SK2421367.00

SK PAI 24.367 MOC p

My Library (Lantai 3, Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 24.367 MOC p

Penerbit

Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024

Deskripsi Fisik

xvii, 50 hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 51-52

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Akhlak
Kedisiplinan
Shalat Berjamaah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mochamad Ferdiansyah (2120294)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar