Image of Pengaruh Pesepsi Siswa Tentang Gaya Mengajar Guru Dan Tutor Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Akidah Akhlak Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal

SKRIPSI PAI

Pengaruh Pesepsi Siswa Tentang Gaya Mengajar Guru Dan Tutor Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Akidah Akhlak Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal

Motivasi merupakan salah satu faktor yang ikut menentukan keberhasilan siswa di dalam belajar. Motivasi setiap siswa berpengaruh terhadap aktivitas belajarnya. Beberapa faktor yang memengaruhi motivasi belajar di antaranya gaya mengajar guru dan tutor sebaya. Gaya mengajar guru dan tutor sebaya yang ada merupakan faktor ekstrinsik yang dapat berpengaruh terhadap motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang gaya mengajar guru dan tutor sebaya terhadap motivasi belajar akidah akhlak kelas X Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto, pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu berjumlah 480 peserta didik. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster sampling sampling. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 5%, diperoleh sampel sebanyak 71 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya mengajar guru terhadap motivasi belajar akidah akhlak ditunjukkan dengan thitung > ttabel yaitu 6,609> 1,975 dan korelasi keduanya sebesar 0,585 atau kategori sedang. Besar sumbangan gaya mengajar sebesar 34,2%; (2) Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara tutor sebaya terhadap motivasi belajar akidah akhlak ditunjukkan dengan thitung > ttabel yaitu 12,182 > 1,988 dan korelasi keduanya dalam sebesar 0,799 atau kategori sedang. Besar sumbangan tutor sebaya sebesar 63,9%; (3) Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya mengajar guru dan tutor sebaya terhadap motivasi belajar akidah akhlak ditunjukkan dengan Fhitung > Ftabel yaitu 75,485 > 3,10 dan korelasi ganda sebesar 0,803 atau kategori sedang. Besar sumbangan gaya mengajar guru dan tutor sebaya sebesar 64,5%

Ketersediaan
24SK2421361.00SK PAI 24.361 ASR pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.361 ASR p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 66 hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 67-68
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Guru
Akidah akhlak
Motivasi Belajar
Tutor Sebaya
Pesepsi Siswa
Gaya Mengajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar