Image of Persepsi Mahasiswa PAI UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Tentang Aplikasi Tik tok Sebagai Media Pendidikan Islam

SKRIPSI PAI

Persepsi Mahasiswa PAI UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Tentang Aplikasi Tik tok Sebagai Media Pendidikan Islam

TikTok aplikasi media sosial sebelumnya bernama Douyin, akhirnya mencapai masa keemasannya pada tahun 2022 dengan memiliki sekitar 99,1 juta pengguna dari Indonesia. Dalam sudut pandang sejarahanya te i irsebut, Ti i ikTok diianggap sebagai i i apliikasii hiburan yang dapat me i ingaliihkan peirhatiian. Meimang, TiikTok lebi i ih banyak meinampiilkan kontein hiburan dari i pada pe i indiidiikan, dan kebanyakan konte i innya tiidak seisuaii deingan niilaii-niilaii Iislam. Namun, TiikTok juga dapat meinjadii sarana posiitiif dalam meidiia peindiidiikan yang meinariik dan eifeiktiif, teirutama dalam meimeinuhii kebutuhan pe i indiidiikan dii eira diigiital saat iinii. Teintunya, masyarakat khususnya mahasiiswa meimiiliikii pandangan yang beirbeida-beida teirkaiit hal iinii. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaiimana peirseipsii mahasiiswa PAIi UIN K.H Abdurrahman Wahi i id Peikalongan teintang apliikasii TiikTok sebagai i i meidiia peindiidiikan iislam ? 2) Bagaimana keilebi i ihan dan keikurangan darii meinggunakan TiikTok sebagai i i meidiia peindiidiikan Iislam meinurut mahasiiswa PAIi?. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data penulis menggunakan teknik analisis data yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat 6 persepsi mahasiswa PAI UIN K.H Abdurrahman Wahiid Peikalongan teintang apliikasii TiikTok sebagai i i meidiia peindiidiikan Iislam tiktok sebagai media pendidikan islam yaitu tiktok sebagai alat pendidikan yang tepat dan fleksibel, tikok memberikan inspirasi dalam bersosialisasi, tiktok aplikasi yang informatif dan menyenangkan, tiktok memberikan pendidikan yang kreatif, tiktok memberikan pencerahan kepada generasi muda dan tiktok bisa digunakan untuk hal positif dan negatif. Terdapat 2 kelebihan dari menggunakan tiktok sebagai media pendidikan islam menurut mahasiswa pai yaitu tiktok memberikan akses yang mudah dan efisien dalam pendidikan islam dan tiktok memberikan motivasi belajar bagi mahasiswa. Terdapat 2 kekurangan dari menggunakan tiktok sebagai media pendidikan islam menurut mahasiswa pai yaitu sulit memisahkan konten edukasi dengan konten negatif dan ketidakakuratan konten yang disampaikan.

Ketersediaan
24SK2421356.00SK PAI 24.356 AKH pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.356 AKH p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xii, 78hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 79-82
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Islam
Media
Persepsi Mahasiswa
Tik Tok
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar