Image of Pengaruh Minat Belajar Dan Metode Small Group Discussion Terhadap Kemampuan Hafalan Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist Di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal

SKRIPSI PAI

Pengaruh Minat Belajar Dan Metode Small Group Discussion Terhadap Kemampuan Hafalan Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist Di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa yang kurang bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, masih pasif dalam mengikuti diskusi dikelas, dan kurang memiliki kemampuan dalam menghafalkan ayat Al-Qur’an. Pernyataan tersebut mengarah pada penelitian ini yaitu mengenai minat belajar dan metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits (metode small group discussion). Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini ialah: Bagaimana pengaruh minat belajar terhadap kemampuan hafalan siswa kelas XI pada mata pelajaran AlQur’an Hadits di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal? Bagaimana pengaruh metode small group discussion terhadap kemampuan hafalan siswa kelas XI pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal? Apakah terdapat pengaruh minat belajar dan metode small group discussion terhadap kemampuan hafalan siswa kelas XI pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto yaitu penelitian yang bertujuan untuk menemukan faktor-faktor yang memicu transformasi perilaku, fenomena yang dihasilkan oleh suatu kejadian, Tindakan, gejala, atau faktor-faktor yang mempengaruhi variabel bebas secara totalitas. Teknik pengumpulan data menggunakan wawacara, angket atau kuisioner, dan dokumentasi. Adapun analisis datanya menggunakan analisis statistik deskriptif, kemudian uji pra syarat analisis menggunakan uji normalitas, uji linearitas, uji heterokedastisitas, dan uji autokorelasi, yang terakhir yaitu uji hipotesis menggunakan analisis regrese sederhana, analisis regresi berganda, dan analisis koefisien determinasi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara minat belajar dan metode small group discussion terhadap kemampuan hafalan siswa kelas XI pada mata pelajaran Al-Quran Hadits di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tegal. Dengan jumlah nilai Fhitung sebesar 6,445 lebih besar dari Ftabel 1,664 pada taraf signifikan α =5% (α = 0,05). Kontribusi pengaruhnya sebesar 30,1%.

Ketersediaan
24SK2421351.00SK PAI 24.351 ALF pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.351 ALF p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 87 hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 89-91
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Minat Belajar
Small Group Discussion
Hafalan Siswa
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar