Image of Strategi Guru PAI Dalam Menanamkan Karakter Moderat Bagi Siswa SMP N Ganeas Kabupaten Sumedang

SKRIPSI PAI

Strategi Guru PAI Dalam Menanamkan Karakter Moderat Bagi Siswa SMP N Ganeas Kabupaten Sumedang

Karakter moderat merupakan sikap atau perilaku yang dimiliki oleh seseorang untuk bersikap menghargai dan menghormati orang lain (bertoleransi). Strategi merupakan langkah- langkah untuk mencapai apa yang telah direncanakan. Pendidikan Agama Islam merupakan pendidik yang mengajarkan pendidikan yang berdasarkan atas nilainilai Islam. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: (1) Bagaimana strategi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang?; (2) Bagaimana implikasi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang?. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan strategi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang; (2) Untuk mendeskripsikan implikasi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang. Kegunaan penelitian ini Jenis penelitian ini adalah penelitian field research, di mana peneliti langsung turun kelapangan untuk mengetahui fenomena yang terjadi, peneliti mengamati strategi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Strategi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang ini menggunakan strategi Problem Based Learning (PBL) yang mana Strategi tersebut dilakukan dengan diskusi mengenai permasalahan yang diberikan oleh seorang guru, dan secara tidak langsung strategi ini akan membentuk siswa memiliki sikap moderat dalam dirinya, salah satunya yaitu toleransi; (2) Implikasi guru PAI dalam menanamkan karakter moderat bagi siswa SMP N 2 Ganeas Kabupaten Sumedang adalah siswa yang saling menghormati dan menghargai terhadap ke empat kelompok agama, diantaranya NU, Muhammadiyah, Persis, dan LDII, interaksi ke empat kelompok tersebut sangat terjalin dengan baik dan harmonis karena mereka memiliki tiga fase, di mana fase tersebut menyesuaikan dengan kondisi, yaitu ada fase individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.

Ketersediaan
24SK2421340.00SK PAI 24.340 MEL sMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.340 MEL s
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xx, 51 hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 52-58
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Strategi Guru
Karakter Moderat
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar