Image of Pembinaan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasan Selawat Nariyah Di Madrasah Aliyah Salafiyah Simbang Kulon Buaran Pekalongan

SKRIPSI PAI

Pembinaan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasan Selawat Nariyah Di Madrasah Aliyah Salafiyah Simbang Kulon Buaran Pekalongan

Pendidikan karakter memiliki peran yang sangat penting bagi suatu bangsa. Pendidikan karakter, dapat terbentuk dan terbina melalui pembiasaan, termasuk melalui pembiasaan kegiatan keagamaan seperti pembacaan selawat nariyah. Di era disrupsi, karakter religius sangat diperlukan guna menyeimbangi berbagai tantangan yang ada, khususnya terkait dengan pendidikan karakter religius. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka fokus penelitian sebagai berikut: 1.) Bagaimana proses pembiasaan Selawat Nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan?, 2.) Bagaimana perubahan sikap religiusitas siswa setelah pembiasaan Selawat Nariyah?, 3.) Adakah faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan karakter religius siswa melalui pembiasaan Selawat Nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan? Tujuan penelitian ini untuk: 1.) Menganalisis proses pembiasaan selawat nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan, 2.) Menganalisis perubahan sikap religusitas siswa setelah pembiasaan selawat nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan, 3.) Menganalisis faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan karakter religius siswa melalui pembiasaan selawat nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan. Metode yang digunakan dalan penelitian ini pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dengan lokasi penelitian di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan. Sumber data sekunder diambil dari pengasuh, pengurus dan santri. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data mengacu kepada teori penelitian kualitatif dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: 1.) Proses pembiasaan selawat nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan meliputi: a.) Proses pemberian ijazah, b.) Proses pembiasaan, c.) Proses rutin. 2.) Perubahan sikap religiusitas siswa setelah pembiasaan shalawat nariyah mengacu pada 5 aspek sebagai berikut: a.) Taat kepada Allah, b.) Syukur, c.) Ikhlas, d.) Sabar, e.) Tawakal. 3.) Faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan karakter religius siswa melalui pembiasaan Selawat Nariyah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan terdiri dari faktor internal dan eksternal berikut: a. Faktor pendukung internal: Adanya semangat dari dalam diri siswa. Pendukung eksternal: Fasilitas sarana prasarana, Keterlibatan kyai dalam pemberian ijazah, Bimbingan intensif kyai dan guru. b. Faktor penghambat internal: Kondisi ekonomi. Penghambat eksternal: Kondisi cuaca, Jarak tempuh lokasi, Transportasi.

Ketersediaan
24SK2421339.00SK PAI 24.339 KHA pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.339 KHA p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xx, 86 hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 87-91
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Karakter Religius
Pembinaan
Selawat Nariyah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar