Image of Pengembangan Media Smart Pict Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Materi Mufradat Al Mihnah Pada Kelas IV MI Walisongo Kranji 02 Pekalogan

SKRIPSI PGMI

Pengembangan Media Smart Pict Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Materi Mufradat Al Mihnah Pada Kelas IV MI Walisongo Kranji 02 Pekalogan

Latar belakang yang mendasari penelitian ini yaitu belum maksimal pembelajaran di MI Walisongo Kranji 02, disebabkan oleh beberapa hal antara lain seperti kurang maksimalnya penggunaan media dalam pembelajaran terutama media interaktif yang membuat siswa antusias dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar, kurangnya kreativitas dan inovasi guru dalam mengembangkan media berbasis teknologi. Siswa-siswi di MI Walisongo Kranji 02 kurang semangat dalam belajar dan mereka juga merasa bosan dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan. Rumusan masalah yang ada pada penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana pengembangan media smart pict dalam pembelajaran bahasa Arab materi mufradāt al mihnah kelas IV MI Walisongo Kranji 02?, 2) Bagaimana kelayakan pengembangan media smart pict dalam pembelajaran bahasa Arab materi mufradāt al mihnah ditinjau dari validasi ahli media, materi dan angket guru kelas IV MI Walisongo Kranji 02?. Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Mengembangkan media Smart Pict dalam pembelajaran bahasa Arab materi Mufradāt Al Mihnah Kelas IV MI Walisongo Kranji 02. 2) Mengetahui tingkat kelayakan media Smart Pict dalam pembelajaran bahasa Arab materi Mufradāt Al Mihnah Kelas IV MI Walisongo Kranji 02. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu Research and Development (R&D), dengan menggunakan model pembelajaran Addie. Model pengembangan Addie memiliki 5 tahapan yaitu: Analisis, Desaign, Development, Implementasi, dan Evaluasi. Pengembangan media Smartpict dikembangkan dengan menggunakan aplikasi power point, yang didalamnya terdapat materi, latihan dengan menunjukkan gambar-gambar dan juga terdapat nyanyian mengenai materi mufrᾱdat Al-Mihnah. Media pembelajaran berbentuk power point jadi bisa untuk digunakan mandiri dengan handphone jika siswa memiliki aplikasi power point/ Ms. Word. Hasil akhir penelitian yang sudah direvisi memperoleh presentase dari ahli media sebesar 100% dengan kategori sangat layak, Ahli materi sebesar 82,35% dengan kategori sangat layak. Hasil angket, adapun hasil presentase dari respon guru yaitu sebesar 89, 33%, dengan kategori sangat layak, hasil presentase dari respon siswa yaitu sebesar 97, 61% dengan kategori sangat layak,. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa media smartpict layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Ketersediaan
24SK2423051.00SK PGMI 24.051 IND pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 24.051 IND p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxiv, 83 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 83-86
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahasa Arab
Pembelajaran
Media
Smart Pict
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar