SKRIPSI PIAUD

Pengembangan Modul “Keep My Body To My Self” Untuk Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini di Satuan PAUD Sejenis (SPS) Nurul Salam Pekalongan

---

Proses belajar dengan kegiatan yang menyenangkan bagi anak dapat bermacam-macam bentuknya. Salah satunya melalui permainan yang diharapkan mampu memupuk dan merangsang aspek dalam pengembangan. Apapun yang dianggap orang tua tabu sebenarnya belum tentu hal yang tidak wajar dalam pendidikan anak usia dini. Hal tabu yang sebenarnya penting tapi diabaikan yaitu tentang pendidikan seksual. Penyampaian yang menarik bisa membuat anak menjadi semangat dalam mengenal pendidikan seksual. Pengantar dalam penyampaian salah satunya menggunakan modul dengan perantara animasi atau video sehingga anak-anak menjadi lebih semangat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini membahas tentang bagaimana pengembangan modul “keep my body to my self” untuk meningkatkan pemahaman pendidikan seksual pada anak usia dini di Satuan PAUD Sejenis (SPS) Nurul Salam Pekalongan. Selain itu penelitian ini juga membahas bagaimana kelayakan modul “keep my body to my self” untuk meningkatkan pemahaman pendidikan seksual pada anak usia dini di Satuan PAUD Sejenis (SPS) Nurul Salam Pekalongan. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pendidikan seksual bagi anak usia dini yang masih sering diabaikan oleh orang tua dan anak tidak ditekankan dalam menjaga dirinya sendiri dari kejahatan orang lain. Kegunaan penelitian ini untuk menyadarkan orang tua akan pentingnya pendidikan seksual melalui modul yang dibuat oleh peneliti yaitu modul “keep my body to my self” artinya menjaga tubuhku untuk diriku sendiri.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau R&D (Research and Development) dengan hasil akhir berupa suatu produk. Sedangkan metode pengumpulan data menggunakan angket, observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah pertama hasil penelitian menunjukkan bahwa presentase penilaian produk dari ahli materi 90% dikategorikan Berkembang Sangat Baik (BSB) dan hasil presentase penilaian ahli modul sebesar 97% dalam kategori Berkembang Sangat Baik (BSB), lalu dilakukan uji lapangan terbatas dengan memperoleh 74% sebelum dikenalkan dengan modul dan setelah dikenalkan menggunakan uji lapangan luas dengan memperoleh 89% masuk dalam kategori Berkembang sesuai Harapan. Maka dapat disimpulkan modul Keep My Body To My Self mampu meningkatkan pemahaman pendidikan seksual untuk anak usia 3-4 tahun di Satuan PAUD Sejenis (SPS) Nurul Salam Pekalongan. Kedua, Peneliti melakukan uji coba lapangan dengan menggunakan 12 anak sebagai sample melakukan penelitian. Uji coba tersebut dilakukan dua kali yang pertama dengan siswa belum diberikan pembelajaran mengenai materi pendidikan seksual dengan memperoleh 62% masuk dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan dalam uji coba kedua anak mendapatkan materi menganai pendidikan seksual melalui penayangan animasi video sebagai pengantar mengenalkan pendidikan seksual yang berkaitan dengan modul dengan memperoleh 89% masuk kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Adanya uji coba lapangan tersebut dapat disimpulkan dengan rata-rata presentase yang memperoleh 74% masuk dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), maka modul Keep My Body To My Self mampu meningkatkan pemahaman pendidikan seksual di Satuan PAUD Sejenis (SPS) Nurul Salam Pekalongan.

---

Ketersediaan

24SK2424039.00

SK PIAUD 24.039 NUR p

My Library (Lantai 3. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PIAUD 24.039 NUR p

Penerbit

Pekalongan : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2023

Deskripsi Fisik

xvi, 109 hlm., 30 cm; Bibliografi: 110-112

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

anak usia dini
Pendidikan Seksual
Modul Keep My Body To My Self

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nur Fika Yuliyanti (2419035)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar