Image of Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif Magic Side Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Pada Anak di PAUD Asri Mandiri Pekalongan

SKRIPSI PIAUD

Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif Magic Side Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Pada Anak di PAUD Asri Mandiri Pekalongan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan bahasa pada anak di PAUD Asri Mandiri Pekalongan yang masih kurang berkembang secara optimal. Salah satu cara untuk menstimulasi perkembangan bahasa pada anak adalah dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif (APE) magic side.
Rumusan masalah dalam peneliian ini adalah: 1) Seberapa besar perbedaan perkembangan bahasa pada anak di PAUD Asri Mandiri Pekalongan sebelum dan sesudah diberikan aoe magic side? 2) Seberapa efektif alat permainan edukatif magic side dapat meningkatkan perkembangan bahasa pada anak di PAUD Asri Mandiri Pekalongan?. Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk mengetahui perkembangan bahasa pada anak di PAUD Asri Mandiri Pekalongan.
Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu 26 anak peserta didik PAUD Asri Mnadiri PePekalongan. Sampel pada penelitian ini yaitu kelompok B1 dan B2 dengan jumlah anak masing-masing 13 anak. Pada penelitian ini pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan uji hipotesis (Uji T) dan Uji N-Gain Score (Uji N)
Hasil penelitian ini yaitu: Pertama, perbedaan perkembangan bahasa pada anak sebelum dan sesudah diberikan alat permainan edukatif magic side yaitu pada kelas eksperimen hasil observasi sebelum pemberian perlakuan memperoleh skor rata-rata sebesar 14,77 (mulai berkembang), sedangkan untuk kelas kontrol memperoleh skor rata-rata sebesar 14,61 (mulai berkembang). Pada hasil observasi setelah diberikan perlakuan kelas eksperimen memperoleh skor rata-rata sebesar 32,54 (berkembang sangat baik), sedangkan untuk kelas kontrol memperoleh skor rata-rata sebesar 18,53 (mulai berkembang). Kedua, alat permainan edukatif magic side efektif terhadap perkembangan bahasa pada anak, hal ini dibukttikan dengan hasil uji Independent Sample T-test dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,019 < 0,05 artinya Ha diterima dan nilai rata-rata n gain eksperimen > n gain kontrol. Dan juga melihat dari hasil uji N-gain Score diperoleh nilai rata-rata dari kelas eksperimen sebesar 68,9837 dengan kriteria cukup efektif sedangkan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 16,2000 dengan kriteria tidak efektif. Diharapkan alat permainan edukatif magic side digunakan sebagai alah satu alternatif media pembelajaran guru dalam meningkatkan perkembangan bahasa pada anak usia dini.

Ketersediaan
24SK2424027.00SK PIAUD 24.027 NOV pMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PIAUD 24.027 NOV p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvii, 96 hlm., 30 cm; Bibliografi: 97-101
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.21
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Alat Permainan Edukatif
Perkembangan Bahasa
Magic Side
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar