Image of Peran Guru Dalam Pengembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Playdough di RA Muslimat Pucung

SKRIPSI PIAUD

Peran Guru Dalam Pengembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Playdough di RA Muslimat Pucung

Pendidikan anak usia dini tidak lepas dari peranan seorang guru. Guru memegang peranan penting dalam proses pengembangan motorik halus anak usia dini. Dengan menggunakan media pembelajaran yang bervariasi salah satunya dengan media playdough. Penggunakan media playdough dalam bermain , peserta didik lebih kreatif, dan mandiri. Perkembangan anak usia dini akan berkembang sesuai dengan indikatornya jika guru berperan dengan baik.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana peran guru dalam pengembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun melalui permainan playdough di RA Muslimat Pucung (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat guru dalam pengembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun melalui permainan playdough di RA Muslimat Pucung. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Peran Guru Dalam Pengembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Playdough Di RA Muslimat Pucung.
Desain penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah pendekatan kualitatif. Adapun jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Jenis analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif model Miles dan Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan peran guru dalam pengembangan motorik halus anak guru menggunakan beberapa peran diantaranya : peran guru sebagai pendidik, peran guru sebagai pembimbing, peran guru sebagai fasilitator, peran guru sebagai penasehat, peran guru sebagai motivator, dan peran guru sebagai pelatih. Perkembangan motorik halus peserta didik menggunakan media playdough membuat peserta didik berkreasi dengan idenya sendiri, tidak merasa bosan dengan media yang bervariasi. Media playdough bertujuan untuk mengembangkan koordinasi mata dengan tangan, pergelangan tangan serta kelenturan jari jemari untuk menunjang babak selanjutnya.

Ketersediaan
24SK2424007.00SK PIAUD 24.007 TUT pMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PIAUD 24.007 TUT p
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 74 hlm., 30 cm; Bibliografi: 75-78
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.21
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Peran Guru
Motorik Halus
Playdough
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar