Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Analisis Pengalaman Nilai-Nilai Kerifa'iyahan Dalam Kitab Tarajumah Guna Membentuk Sikap Moderasi Beragama pada Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah Rifa'iyah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Analisis Pengalaman Nilai-Nilai Kerifa'iyahan Dalam Kitab Tarajumah Guna Membentuk Sikap Moderasi Beragama pada Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah Rifa'iyah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan

Muhammad Rizqi Maulana (2118190) - Nama Orang; Dr. H. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag - Nama Orang;

Aliran Radikalisme menyasar kepada generasi muda dengan berbagai ajaran agama yang kurang sesuai dengan konteks Islam Rahmatan Lil ’Alamin. Madrasah Aliyah Rifa’iyah berupaya ikut serta menjaga keutuhan Islam melalui ajaran Kiai Ahmad Rifa'i yang dimasukkan kedalam pendidikan formal dengan memadu padankan sikap moderasi dengan ajaran yang ada dalam kitab Tarajumah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai kerifa’yahan dan bentuk pengamalannya pada kitab Tarajumah guna membentuk sikap moderasi beragama, serta untuk mengetahui implikasi penerapan nilai-nilai kerifa’iyahan dalam kitab Tarajumah guna membentuk sikap moderasi beragama pada siswa kelas XII Madrasah Aliyah Rifa’iyah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis field research. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan teknik analisis data melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan metode ceramah dan resitasi digunakan guru ketika di kelas. Selain itu, keteladanan dan berbagai kegiatan positif terlebih keagamaan menjadi media untuk mengajarkan sikap moderasi beragama yang tersirat dalam kitab Tarajumah yang pada dasarnya sikap moderasi ini dapat dibedakan menjadi empat, yaitu moderasi dalam beraqidah, moderasi dalam beribadah, moderasi dalam berakhlak, dan moderasi dalam pembentukan syariat.


Ketersediaan
24SK2421144.00SK PAI 24.144 MUH aMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.144 MUH a
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik
xviii, 87 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 87-90
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Moderasi Beragama
Nilai Kerifa\'iyahan
Tarajumah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Muhammad Rizqi Maulana (2118190)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik