Image of Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dan Profesionalisme Guru Dengan Kinerja Guru Madrasah Pada Kelompok Kerja Madrasah Ibtida'iyah Kecamatan Limpung Kabupaten Batang

TESIS PAI

Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dan Profesionalisme Guru Dengan Kinerja Guru Madrasah Pada Kelompok Kerja Madrasah Ibtida'iyah Kecamatan Limpung Kabupaten Batang

Kepala madrasah sebagai pemimpin dalam satuan pendidikan berperan dan bertanggung jawab memimpin, mengorganisir, memantau, membina juga memperbaiki proses belajar mengajar di kelas. Dari konsep gaya kepemimpinan yaitu sikap dan tindakan yang dilakukan pemimpin dalam menghadapi guru diharapkan mampu mempengaruhi guru melaksanakan tugas dan fungsinya dengan baik. Sementara itu profesionalisme guru memerlukan keahlian, kemahiran atau kecakapan yang memenuhi standard mutu atau norma tertentu. Gaya kepemimpinan kepala madrasah dan profesionalisme guru memainkan peranan yang cukup signifikan dalam meningkatkan kinerja guru. Dengan kepemimpinan yang efektif dapat memberikan pengaruh pada tingkat kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara gaya kepemimpinan kepala madrasah, profesionalisme guru, dan kinerja guru dalam konteks Kelompok Kerja Madrasah Ibtida'iyah di Kecamatan Limpung, Kabupaten Batang. Kualitas pendidikan di madrasah sangat bergantung pada kinerja guru, yang dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala madrasah dan tingkat profesionalisme guru. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara gaya kepemimpinan kepala madrasah dan kinerja guru sebesar 42,30%, hubungan positif antara profesionalisme guru dan kinerja guru sebesar 30,20%, dan hubungan positif antara gaya kepemimpinan kepala madrasah dan profesionalisme guru dengan kinerja guru sebesar 62,50%. Kepemimpinan yang efektif dari kepala madrasah dapat mendorong motivasi dan kinerja guru yang lebih baik. Selain itu, profesionalisme guru juga memiliki hubungan yang signifikan dengan kinerja guru. Guru-guru yang lebih profesional cenderung memberikan kontribusi yang lebih besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah.

Ketersediaan
24TS2452015.00TS P.PAI 24.015 AKH hMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS P.PAI 24.015 AKH h
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xix; 91 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 93-97
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kinerja Guru
Profesionalisme Guru
Kepala Madrasah
Gaya kepemimpinan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar