TESIS PAI

Internalisasi Karakter Religius Melalui Kegiatan Rohani Islam bagi peserta didik SMK Muhammadiyah Kecamatan Talun Kabupaten Pekalongan

---

xiii
ABSTRAK
Endang Sulistyaningsih. NIM. 5220055. 2023. Internalisasi Karakter Religius
Melalui Kegiatan Rohani Islam bagi peserta didik SMK Muhammadiyah
Kecamatan Talun Kabupaten Pekalongan. Pendidikan Agama Islam, Universitas
Islam Negeri (UIN) KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Prof. Dr. Ade Dedi
Rohayana. M.Ag dan Dr. Slamet Untung.M.Ag.
Kata Kunci: Internalisasi, Karakter, Religius
Internalisasi merupakan suatu proses karena di dalamnya ada unsur
perubahan dan waktu. Proses penanaman nilai memerlukan waktu yang terus
menerus dan berkelanjutan sehingga seseorang akan menerima nilai -nilai yang
telah ditanamkan pada dirinya dan akan memunculkan perilaku sesuai dengan
nilai yang diperolehnya.
Permasalahan pada penelitian ini: 1. Bagaimana karakter religius peserta
didik di SMK Muhammadiyah Talun Kabupaten Pekalongan? 2. Bagaimana
internalisasi karakter religius melalui kegiatan rohani Islam peserta didik SMK
Muhammadiyah Talun Kabupaten Pekalongan? 3. Bagaimana efektivitas
internalisasi karakter religius melalui kegiatan rohani Islam peserta didik SMK
Muhammadiyah Talun Kabupaten Pekalongan?
Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk menganalisis karakter religius
peserta didik, Untuk menganalisis internalisasi karakter religius melalui kegiatan
rohani Islam peserta didik dan untuk menganalisis efektivitas internalisasi
karakter religius melalui kegiatan rohani Islam peserta didik SMK
Muhammadiyah Talun Kabupaten Pekalongan.
Sedangkan Kegunaanya yaitu: diharapkan dapat berguna baik secara
teoritis maupun praktis. Secara teoritis dapat menambah pengetahuan, terutama
karakter religius, bagi siapa saja yang memerlukan. Sedangkan secara praktis
dapat menjadi panduan bagi guru dalam membina karakter siswa.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan field
research (penelitian lapangan). Metode pengumpulan data dilakukan peneliti
melalui observasi, dan wawancara. Teknik analisis data penelitian ini dengan tiga
jalur yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini yaitu: 1. Karakter religius peserta didik di SMK
Muhammadiyah Talun yaitu nilai religius telah terintegrasi pada proses
pembelajaran. 2. Internalisasi karakter religius melalui kegiatan rohani Islam
peserta didik SMK Muhammadiyah Talun dilakukan dengan Pembiasaan
Senyum, Salam, dan Salim (3S), Pembiasaan literasi Al-Qur’an, Pembiasaan
ibadah sholat, Pembiasaan bersikap disiplin,Pembiasaan memiliki sikap tang
gungjawab, Pembiasaan bersikap jujur dan pembiasaan hidup bersih dan sehat. 3.
Efektivitas internalisasi karakter religius melalui kegiatan rohani Islam peserta
didik SMK Muhammadiyah Talun Kabupaten Pekalongan yaitu segi input dari
tenaga pendidik termasuk sangat baik. Kemudian dalam proses (process) dan
hasil (output) sudah sudah dilaksanakan dengan baik.

---

Ketersediaan

24TS2452001.00

TS P.PAI 24.001 END i

My Library (Lantai 3. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TS P.PAI 24.001 END i

Penerbit

Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2023

Deskripsi Fisik

xxi; 81 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 82-84

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Religius
Karakter
Internalisasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Endang Sulistyaningsih (5220055)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar