Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Konseling Individu dengan Teknik Self Management Untuk Mengatasi Kedisiplinan Siswa Penghafal Al Qur'an (Studi Kasus di SMP Sains Cahaya Al-Qur'an)

SKRIPSI BPI

Konseling Individu dengan Teknik Self Management Untuk Mengatasi Kedisiplinan Siswa Penghafal Al Qur'an (Studi Kasus di SMP Sains Cahaya Al-Qur'an)

Shoela Arandisa (3519051) - Nama Orang; Ahmad Hidayatullah, M.Sos - Nama Orang;

Kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an di SMP Sains Cahaya Al-Qur’an meliputi kedisiplinan waktu, kedisiplinan menegakkan aturan, kedisiplinan sikap. Merasa tidak dapat mengatur waktu sebaik mungkin yang disesuaikan antara kegiatan sekolah, pondok pesantren sehingga berdampak pada jumlah hafalannya. Permasalahan yang muncul dari latar belakang adalah bagaimana mengatasi Kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an. Hal ini akan dijadikan sebagai rumusan masalah yang menjadi dasar sebuah penelitian. Rumusan masalah terdiri dari dua persoalan, pertama, bagaimana kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an. Kedua, Bagaimana implementasi konseling individu dengan teknik self management untuk mengatasi kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an dan implementasi konseling individu dengan teknik self management. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan yang digunakan oleh peneliti bertujuan untuk mempelajari secara intensif mengenai unit-unit sosial tertentu. Dalam mengangkat penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode pendekatan kualitatif deskriptif akan digunakan penulis sebagai pendekatan untuk mengetahui kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an dan implementasi konseling individu dengan teknik self management dan teknik pengambilan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) kedisiplinan siswa penghafal Al-Qur’an di SMP Sains Cahaya AL-Qur'an siswa dapat mengatur waktu sebaik mungkin yang disesuaikan antara kegiatan sekolah, pondok pesantren sehingga berdampak pada jumlah hafalannya, mentaati aturan yang telah disepakati. (2) implementasi konseling individu dilakukan 2 minggu sekali di ruangan BK dengan teknik self management. Tahapan teknik self management yaitu tahap awal, tahap kegiatan, dan tahap akhir.


Ketersediaan
24SK2435015.00SK BPI 24.015 SHO kMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK BPI 24.015 SHO k
Penerbit
Pekalongan : Prodi Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024
Deskripsi Fisik
xvii, 95 hlm., 30 cm; Bibliografi: 96-101
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kedisiplinan Siswa
Konseling Individu
Teknik Self Management
Penghafal Al Qur\'an
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Shoela Arandisa (3519051)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik