Image of Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Membangun Kedisiplinan Pada Santri MDT Hidayatul Muta'alimin Jajarwayang Bojong Kab. Pekalongan

SKRIPSI PAI

Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Membangun Kedisiplinan Pada Santri MDT Hidayatul Muta'alimin Jajarwayang Bojong Kab. Pekalongan

Turunnya moral pada santri sekarang sudah banyak terjadi di lingkungan sekitar, seperti maraknya perkelahian, tawuran, ataupun suka mencontek. Padahal menciptakan generasi muda yang bukan hanya pandai dalam ilmu pengetahuan tetapi juga memiliki akhlak baik merupakan pondasi untuk bangsa Indonesia supaya menjadi bangsa yang damai. Dengan adanya Pendidikan karakter diharapkan mampu menjadikan bangsa Indonesia agar menjadi lebih baik lagi. Oleh karena itu perlu diadakan penelitian tentang “implementasi Pendidikan karakter dalam membangun kedisiplinan pada santri MDT Hidayatul Muta’alimin Jajarwayang Bojong Kabupaten Pekalongan.” Titik fokus penelitian ini adalah : (1) Bagaimana implementasi pendidikan karakter dalam membangun kedisiplinan pada santri MDT Hidayatul Muta’alimin Jajarwayang Bojong Kabupaten Pekalongan?, (2) Bagaimana faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi pendidikan karakter dalam membangun kedisiplinan pada santri MDT Hidayatul Muta’alimin Jajarwayang Bojong Kabupaten Pekalongan? Penelitian ini dilakukan di MDT Hidayatul Muta’alimin Jajarwayang Bojong Kabupaten Pekalongan, dengan pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui : (1) Wawancara, (2) Observasi, (3) Dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Implementasi pendidikan karakter dalam membangun kedisiplinan dilakukan dengan menerapkan nilai-nilai karakter diantaranya yaitu tanggung jawab, jujur, disiplin, mandiri, peduli lingkungan, peduli sosial, nilai religius, rasa ingin tahu serta bersahabat/komunikatif (2) Faktor pendukung implementasi pendidikan karakter yaitu kepala madrasah yang peduli terhadap pendidikan karakter, tingkat kesadaran santri, serta sarana dan prasarana yang mendukung. Adapun faktor penghambatnya yaitu kesadaran ustadz/ustadzah yang kurang dalam menerapkan pendidikan karakter, karakter peserta didik yang berbeda-beda serta keluarga dan lingkungan yang kurang mendukung.

Ketersediaan
24SK2421003.00SK PAI 24.003 RAH iMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 24.003 RAH i
Penerbit
Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvii, 64 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 64-67
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Karakter
Kedisiplinan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar