Image of Efektivitas Model Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Articulate Storyline 3 terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di SMPN 1 Bojong

SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Efektivitas Model Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Articulate Storyline 3 terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di SMPN 1 Bojong

Proses pembelajaran matematika di SMPN 1 Bojong kurang efektif disebabkan karena guru kurang memanfaatkan media pembelajaran. Maka diperlukan suatu media pembelajaran yang baru dan mudah dalam pengerjaannya, salah satu software yang dapat menjawab permasalahan tersebut adalah Articulate Storyline 3. Software Articulate Storyline 3 memiliki kemampuan untuk memvisualisasikan materi pembelajaran berbasis mobile learning. Selain itu, dengan menggunakan software ini, kita dapat membuat sebuah storyline project yang menggabungkan segala jenis media termasuk visual, audio dan audio visual. Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut: 1) Apakah penggunaan model pembelajaran mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) di SMPN 1 Bojong? 2) Bagaimana efektivitas pembelajaran mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 terhadap hasil belajar siswa materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) di SMPN 1 Bojong?. Penelitian ini dilakukan di SMPN 1 Bojong dengan metode one-group pretest-posttest design dan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 64 siswa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen tes berjumlah 5 soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Penggunaan model pembelajaran mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 berdasarkan hasil uji-t berpasangan (paired sampel t-test) memperoleh nilai signifikansi 0,001. Sehingga 0,001 < 0,005 dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima maka terdapat peningkatan model pembelajaran mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) di SMPN 1 Bojong. 2) pengujian N-gain score menunjukkan rata-rata 0,5898, yag berada dalam kategori sedang (0,3 ≤ N- gain ≤ 0,7), dan N-gain persen menunjukkan nilai rata-rata sebesar 58,9844, yang termasuk dalam kategori 55 – 75 (cukup efektif), maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa materi SPLDV di SMPN 1 Bojong.

Ketersediaan
23SK2326200.00SK TM 23.200 AFI eMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TM 23.200 AFI e
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 81 hlm., 30 cm; Bibliografi: 82-84
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
510.7
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar Siswa
Model Pembelajaran Mobile Learning
Articulate Storyline 3
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar