Image of Pengaruh Model Pembelajaran Teams Game Tournament Dan Self Confidence Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Karangdadap

SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Game Tournament Dan Self Confidence Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Karangdadap

Penelitian ini berawal dari rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karangdadap yang disebabkan oleh banyak hal, diantaranya adalah model pembelajaran yang dipilih guru kurang tepat serta kurangnya self confidence siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis pengaruh model pembelajaran Team Game Tournament terhadap hasil belajar matematika siswa; (2) Menganalisis pengaruh self confidence terhadap hasil belajar matematika; (3) Menganalisis pengaruh antara model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) dan Self Confidence terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Teknik penumpulan data menggunakan tes, angket, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Karangdadap dengan populasi penelitian kelas VIII yang berjumlah 160 siswa dan sampel penelitian yang digunakan berjumlah 32 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Model pembelajaran Teams Game Tournament berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karangdadap sebesar 53,7%; (2) Self Confidence berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karangdadap sebesar 49,4%; (3) Model pembelajaran Teams Game Tournament dan Self Confidence berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karangdadap sebesar 52%.

Ketersediaan
23SK2326194.00SK TM 23.194 PUT pMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TM 23.194 PUT p
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 62 hlm., 30 cm; Bibliografi: 63-66
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
510.7
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar
Self Confidence
Teams Game Tournament
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar