TESIS PAI

Strategi Pendidikan Karakter Religius Melalui Tadarus Al-Qur

---

Strategi pendidikan karakter religius adalah merupakan hal yang harus diadakan dan dikembangkan dalam dunia pendidikan Indonesia secara keseluruhan, terlebih kegiatan tadarus al-Qur’an. Kegiatan tersebut banyak dilaksanakan di lembaga-lembaga pendidikan tidak ketinggalan di MTs Tholabuddin Masin, namun terkadang dalam praktinya masih banyak tantangan dan hambatan. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk mengungkap bagaimana Strategi Pendidikan karakter religius melalui Tadarus al-Qur’an di MTs Tholabudddin Masin Warungasem Batang.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana Pendidikan karakter religius melalui tadarus al-Qur’an di MTs Tholabuddin Masin ? 2) Bagaimana strategi Pendidikan karakter religius melalui tadarus al-Qur’an di MTs Tholabudddin Masin ? 3) Bagaimana factor pendukung dan penghambat strategi Pendidikan karakter religius melalui tadarus al-Qur’an di MTs Tholabudddin Masin

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian tesis ini yaitu:1) Menganalisis pendidikan karakter religius melalui tadarus al-Qur’an di MTs Tholabuddin Masin Warungasem Batang 2) Menganalisis strategi Pendidikan karakter religius di MTs Tholabuddin Masin Warungasem Batang 3) Menganalisis factor pendukung dan penghambat pendidikan karakter religius melalui tadarus al-Qur’an di MTs Tholabuddin Masin Warungasem Batang.

Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, dokumentasi dan, wawancara. Analisis data dilakukan dengan 4 tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data,1penyajian data, dan penarikan1kesimpulan. Teknik penentuan informan pada penelitian ini menggunakan purposive sampling, yaitu kepala sekolah, perwakilan guru , serta perwakilan siswa .

Hasil penelitian yang pertama; pendidkaan karakter religius melalui tadarus al-Quran sangat penting untuk diterapkan di MTs Tholabuddin Masin , kedua: strategi Pendidikan karakter dari tadarus al-Quran adalah kedisiplinan, religius, jujur, gemar membaca dan tanggung jawab. Ketiga : Faktor-faktor pendukung kegiatan tadarus fasilitas, pengawasan dari tenaga pendidik, pemanfatan waktu yang maksimal Adapun factor penghambatnya adalah kurang maksimal dalam pemanfatan waktu, dan kurangnya pengawasan.

---

Ketersediaan

23TS2352104.00

TS P.PAI 23.104 MOH s

My Library (Lantai 3. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TS P.PAI 23.104 MOH s

Penerbit

Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2023

Deskripsi Fisik

x; 94 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 95-99

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

strategi
Pendidikan Karakter Religius
Tadarus Al-Qur

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Moh. Kasi (5220036)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar