Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Analisis Kemampuan Literasi Sains Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur Tahun Ajaran 2022/2023

SKRIPSI PGMI

Analisis Kemampuan Literasi Sains Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur Tahun Ajaran 2022/2023

Hafizhah Rifiyanti (2318039) - Nama Orang; Hafizah Ghany H, M.Pd - Nama Orang;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan pendidikan sains siswa dalam menghadapi era globalisasi di abad 21. Kemampuan literasi sains sangat dibutuhkan untuk bersaing secara global. Melalui kegiatan pembelajaran sains di sekolah kemampuan literasi sains siswa dapat ditingkatkan. Penelitian ini terdapat rumusan masalah diantaranya: bagaimana kemampuan literasi sains pada siswa kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur dan apa saja faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains siswa kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu menggunakan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur yang berjumlah 63 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik sampling jenuh. Data kemampuan literasi sains siswa diperoleh dari hasil tes berupa lembar tes kemampuan literasi sains. Teknik analisis data adalah statistic deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kemampuan literasi sains siswa kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur termasuk dalam kriteria baik dengan presentase 62,17%. Jika diuraikan dari hasil perolehan nilai tes kemampuan, siswa yang mendapat nilai sangat baik terdapat 14 siswa dengan rentang nilai X > 75, siswa yang mendapat nilai baik terdapat 21 siswa dengan rentang nilai 58 < X ≤ 75, siswa yang mendapat nilai cukup terdapat 22 siswa dengan rentang nilai 42 < X ≤ 58, siswa yang mendapat nilai kurang terdapat 3 siswa dengan rentang nilai 25 < X ≤ 42, dan siswa yang mendapat nilai sangat kurang terdapat 3 siswa dengan rentang nilai X ≤ 25. Kemampuan literasi sains siswa kelas V MI Negeri 21 Jakarta Timur dipengaruhi dari dalam diri siswa (sikap) dan dari luar diri siswa (belajar mengajar dan sarana prasarana).


Ketersediaan
23SK2323153.00SK PGMI 23.153 HAF aMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 23.153 HAF a
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2023
Deskripsi Fisik
xviii, 66 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 67-69
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Sains
Literasi
Pembelajaran IPA
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Hafizhah Rifiyanti (2318039)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik