Image of Eksplorasi Etnomatematika Permainan Tradisional Congklak dan Implementasinya di Komunitas Rumah Juara Kabupaten Batang

SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Eksplorasi Etnomatematika Permainan Tradisional Congklak dan Implementasinya di Komunitas Rumah Juara Kabupaten Batang

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit, menakutkan, dan membosankan. Hal ini yang menyebabkan pelajaran matematika seringkali dihindari oleh kebanyakan siswa. Untuk itu guru matematika perlu menerapkan salah satu pendekatan pembelajaran matematika untuk mengubah pemikiran-pemikiran tersebut. Pendekatan pembelajaran yang dimaksud adalah pendekatan etnomatematika.
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk menganalisis eksplorasi etnomatematika dalam permainan tradisional congklak, dan 2) Untuk menganalisis implemementasi etnomatematika permainan tradisional congklak di Komunitas Rumah Juara.
Penelitian ini merupakan penelitian kualiatif. Lokasi penelitian bertepat di Komunitas Rumah Juara yang bertempat di Desa Proyonanggan Tengah Kabupaten Batang. Subyek penelitian ini adalah Pendiri (founder) Komunitas Rumah Juara, Ketua Komunitas Rumah Juara dan Pengurus Komunitas Rumah Juara. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif Milles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa eksplorasi etnomatika yang terdapat pada permainan tradisional congklak meliputi menjadi 6 aspek yaitu: 1) Mengetahui filosofi congklak, 2) Mengetahui asal-usul congklak, 3) Mengetahui persebaran permainan congklak di Indonesia, 4) Mengetahui media bermain congklak, 5) Mengetahui tata cara bermain congklak, dan 6) Mengetahui manfaat bermain congklak. Adapun implementasi etnomatematika pada permainan congklak dapat dikaitkan dengan materi matematika SMP seperti bilangan, persamaan linear satu varibel, peluang, bangun ruang sisi lengkung, refleksi dan aritmatika sosial.

Ketersediaan
23SK2326176.00SK TM 23.176 FIR eMy Library (Lantai 3. Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK TM 23.176 FIR e
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 78 hlm., 30 cm; Bibliografi: 79-82
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
513.1
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Permainan congklak
Pembelajaran matematika kontekstual
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar