Image of Implementasi Model Pembelajaran Kuis Interaktif pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VIII di SMP Salafiyah Kota Pekalongan

SKRIPSI PBA

Implementasi Model Pembelajaran Kuis Interaktif pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VIII di SMP Salafiyah Kota Pekalongan

Kemampuan memilih model, teknik, dan pendekatan pembelajaran yang ideal saat menyampaikan materi dalam pembelajaran merupakan kreativitas dalam model pembelajaran. SMP Salafiyah Kota Pekalongan merupakan sekolah berbasis islam yang mengajarkan bahasa Arab, pada pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kuis interaktif yaitu metode menggabungkan metode ceramah, tanya jawab, dan pemberian tugas yang dikemas menjadi satu dalam permainan kuis. Adapun untuk rumusan masalah pada penelitian ini ialah : (1) Bagaimana implementasi model pembelajaran kuis interaktif pada mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII di SMP Salafiyah Kota Pekalongan?. Dan (2) Bagaimana faktor kelebihan dan kekurangan model pembelajaran kuis interaktif pada mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII di SMP Salafiyah Kota Pekalongan?. Kemudian untuk tujuan dari penelitian ini ialah : (1) Untuk mengetahui bagaimana implementasi model pembelajaran bahasa Arab pada mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII di SMP Salafiyah Kota Pekalongan. Dan (2) Untuk mengetahui faktor kelebihan dan kekurangan pelaksanaan model pembelajaran kuis interaktif pada mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII di SMP Salafiyah Kota Pekalongan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian dengan jenis pendekatan kualitatif yaitu penelitian lapangan (field research). Untuk teknik pengumpulan data peneliti menggunakan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini adalah model pembelajaran kuis interaktif pada mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII terbagi dalam 3 tahapan yaitu : tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap akhir yang disertai dengan evaluasi. Adapun beberapa faktor-faktor yang mempengaruhi dalam proses pembelajaran Bahasa Arab pada kelas VIII di Smp Salafiyah Kota Pekalongan antara lain profesionalisme guru, karakteristik siswa, sarana dan prasarana sekolah dan minat semangat siswa dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab.

Ketersediaan
23SK2322093.00SK PBA 23.093 MUT iMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 23.093 MUT i
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 70 hlm., 30 cm; Bibliografi: 71-73
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahasa Arab
Model Pembelajaran
Kuis Interaktif
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar