Image of Pengembangan Media Flashcard dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Arab di MTs Ma'arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PBA

Pengembangan Media Flashcard dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Arab di MTs Ma'arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan

Skrispsi ini membahas tentang pengembangan media flashcard dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan. Metode pembelajaran bahasa Arab yang Sebagian besar masih menggunakan metode ceramah dan hafalan dan menggunakan media monoton seperti papan tulis, sehingga hal tersebut berdampak pada menurunnya hasil belajar siswa. Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pengembangan media flashcard dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab kelas VII di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan? 2) Bagaimana kelayakan media flashcard dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab kelas VII di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan? Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan pengembangan media flashcard dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab kelas VII di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan 2) Untuk mengetahui kelayakan media flashcard dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab kelas VII di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan ADDIE oleh Robert Maribe Branch yang berupa lima tahapan yaitu Analyze, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik lebih mudah memahami pembelajaran dengan menggunakan media flashcard. Adapun dari penilaian ahli media mendapat kriteria sangat layak dengan presentase sebesar 88%, oleh ahli materi mendapat persentase sebesar 78% berkategori layak dan tanggapan respon peserta didik mendapat 81% berkategori sangat layak. Oleh karena itu, jika dilihat dari hasil penilaian para ahli dan peserta didik secara keseluruhan maka dapat disimpulkan media pembelajaran flashcard dalam pembelajaran keterapilan menulis bahasa Arab layak digunakan sebagai media pembelajaran.

Ketersediaan
23SK2322086.00SK PBA 23.086 UZZ pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 23.086 UZZ p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 61 hlm., 30 cm; Bibliografi: 62-65
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran Bahasa Arab
Keterampilan Menulis
Media Flashcard
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar