Image of Pengembangan Media Sosial Tik Tok Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Kelas VIII Di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PBA

Pengembangan Media Sosial Tik Tok Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Kelas VIII Di MTs Ma’arif Karanganyar Kabupaten Pekalongan

Media merupakan bagian yang melekat atau tidak terpisahkan dari proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. Hal ini disebabkan media dapat membantu mempermudah guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada peserta didik sehingga memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran. Media mempunyai dua fungsi utama, yaitu sebagai alat bantu pembelajaran dan sebagai media sumber belajar.
Rumusan masalah dalam skripsi ini yaitu: Bagaimana Pengembangan Media Sosial Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VIII MTs Ma’arif Karanganyar? Bagaimana Kelayakan Media Sosial Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VIII MTs Ma’arif Karanganyar?
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (research and development) dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono dengan sepuluh langkah yaitu, Potensi dan Masalah, Pengumpulan Data, Desain Produk, Validasi Desain, Perbaikan Desain, Uji Coba Produk, Revisi Produk, Uji Coba Pemakaian, Revisi Produk dan Produk Masal. Produk media pembelajaran ini divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Ahli materi memberikan penilaian terhadap tingkat kevalidan materi dan ahli media memberikan penilaian terhadap kevalidan video. Sedangkan guru dan peserta didik menilai tingkat kemenarikan video pembelajaran yang dikembangkan oleh penulis.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu, kelayakan materi oleh ahli materi diperoleh kategori layak dengan persentase 72%. Kelayakan video oleh ahli media diperoleh kategori layak dengan persentase 73%. Respon guru dan peserta didik diperoleh kategori menarik dengan persentase 78%. Dengan hasil tersebut pengembangan media pembelajaran kosakata bahasa Arab melalui media sosial Tik Tok dinyatakan layak dan mendapatkan respon positif untuk dijadikan sebagai media pembelajaran bagi peserta didik.

Ketersediaan
23SK2322053.00SK PBA 23.053 PEN pMy Library (Lt. 3 Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PBA 23.053 PEN p
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xix, 54 hlm., 30 cm; Bibliografi: 55-56
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
492. 7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahasa Arab
Media Pembelajaran
Media Sosial
Tiktok
Pembelajaran Kosakata
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar