SKRIPSI PGMI

Keterampilan Guru Dalam Menggunakan Variasi Mengajar Untuk Menumbuhkan Minat Belajar IPS Kelas IV di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan

---

Keterampilan dasar mengajar merupakan suatu keterampilan yang harus dikuasai oleh guru agar dapat mengelola pembelajaran dengan efektif dan efisien. Keterampilan menggunakan variasi merupakan salah satu aspek yang penting untuk dimiliki guru dalam mengimplementasikan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi gaya mengajar, variasi penggunaan media dan alat pembelajaran, serta variasi pola interaksi dan aktivitas atau kegiatan siswa supaya minat belajar siswa di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan meningkat. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana keterampilan guru dalam menggunakan variasi mengajar untuk menumbuhkan minat belajar IPS kelas IV di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan. (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat keterampilan guru dalam menggunakan variasi pada pembelajaran IPS kelas IV di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan?. Adapun tujuan dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Untuk Mengetahui Bagaimana keterampilan guru dalam menggunakan variasi mengajar untuk menumbuhkan ix minat belajar IPS kelas IV di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan. (2) Mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat ketermpilan guru dalam menggunakan variasi mengajar pada pembelajaran IPS kelas IV di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dilapangan kemudian disusun dengan memilih dan menyederhanakan data. Selanjutnya dilakukan penyajian data untuk ditarik kesimpulan. Hasil penelitian skripsi ini menunjukan bahwa keterampilan guru dalam menggunakan variasi mengajar untuk menumbuhkan minat belajar IPS kelas IV di MIS 07 Podosugih Kota Pekalongan sudah terlaksana dengan baik dimana minat belajar IPS di kelas IV meningkat. Adapun faktor pendukungnya antaralain: respon siswa yang bagus saat kegiatan belajar mengajar, fasilitas media pembelajaran yang lengkap,dan sebagainya. Dan faktor penghambatnya adalah media pembelajaran khusunya LCD proyektor terkadang sudah dipakai oleh guru lain, perbedaan karakter tiap siswa yang berbeda, daya serap siswa yang berbeda sehingga terkadang guru harus mengulang materi.

---

Ketersediaan

23SK2323103.00

SK PGMI 23.103 MIL k

My Library (Lantai 3, Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PGMI 23.103 MIL k

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2023

Deskripsi Fisik

xv, 97 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 98-101

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Minat Belajar
Variasi mengajar
Keterampilan Guru

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Miladia Salsabila (2318194)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar