Image of Pengaruh Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Berbasis Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Motivasi dan Minat Belajar Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang

TESIS PAI

Pengaruh Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Berbasis Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Motivasi dan Minat Belajar Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya untuk mengetahui pengaruh pembelajaran al-Qur’an hadits berbasis media audio visual terhadap motivasi dan minat belajar siswa. Oleh karenanya dalam penelitian ini meneliti tentang bagaimana pengaruh pembelajaran al-Qur’an hadits berbasis media audio visual. Rumusan masalah penelitian ini adalah: “Apakah pembelajaran al-Qur’an hadits berbasis media audio visual berpengaruh terhadap peningkatan motivasi belajar siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang?, Apakah pembelajaran al-Qur’an hadits berbasis media audio visual berpengaruh terhadap peningkatan minat belajar siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang?, Apakah pembelajaran al-Qur’an hadits media audio visual berpengaruh terhadap peningkatan motivasi dan minat belajar siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang?.” Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis adakah pengaruh peningkatan motivasi belajar siswa, kemudian untuk menganalisis adakah pengaruh peningkatan motivasi belajar siswa, serta menganalisis apakah memberikan simultan terhadap peningkatan motuvasi dan minat belajar. Penelitian ini ditujukan guna memberikan sumbangsih wawasan pendidikan (kegunaan teoritis), maupun sebagai bahan referensi pembelajaran untuk pihak yang terkait (kegunaan praktis).
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dapat dikategorikan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data memakai metode korelasi regresi. Teknik analisis data dilakukan dengan media pengujian statistika.
Dari hasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan media audio visual pada suatu proses pembelajaran untuk memudahkan penyampaian materi pelajaran. Sesuatu yang sulit dicapai harus memerlukan suatu strategi. Seperti halnya dengan pencapaian tujuan pembelajaran tidak mudah didapatkan. Berdasarkan data yang diperoleh peneliti melalui angket, bahwa pembelajaran dengan menggunakan media audio visual sangat mempengaruhi motivasi dan minat belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran Al-Qur’an Hadits Berbasis Media Audio visual (X) berpengaruh signifikan terhadap motivasi (Y1) dan minat belajar siswa (Y2). Nilai signifikan 0,017 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H1, H2, dan H3 diterima.

Ketersediaan
23TS2352087.00TS P.PAI 23.087 ANI pMy Library (Lt. 3 Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS P.PAI 23.087 ANI p
Penerbit
Pekalongan : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xxii; 106 hlm.; 30 cm; Bibliografi: 107-112
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.335
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Media Pembelajaran
Pembelajaran
Motivasi Belajar
Minat Belajar
Audio Visual
Al-Qur\'an Hadits
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar