Studi Exploratory Sequential Dalam Implementasi Flipped Classroom Berbasis Moodle Pada Microteaching di IAIN Pekalongan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Laporan Penelitian

Studi Exploratory Sequential Dalam Implementasi Flipped Classroom Berbasis Moodle Pada Microteaching di IAIN Pekalongan

Fatmawati Nur Hasanah, MPd - Nama Orang; Arkan Abdul Ghoni (2118059) - Nama Orang; Salma Anisa (2118113) - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

23LP2300006.00 LP 23.006 FAT s My Library (Lantai 3, Laporan Penelitian) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: LP 23.006 FAT s
Penerbit: Pekalongan : LP2M UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2021
Deskripsi Fisik: vii., 61 hlm., 19X29 cm.; Bibliografi : hlm.60-61
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3028
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan - metode pembelajaran
Microteaching
Flipped Classroom
Studi Exploratory Sequential
Moodle
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fatmawati Nur Hasanah, MPd

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar