Image of Implementasi Metode Yanbu'a Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur'an di MI Sullam Taufiq Kajen Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Implementasi Metode Yanbu'a Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur'an di MI Sullam Taufiq Kajen Kabupaten Pekalongan

Kata Kunci: Metode Yanbu’a, Pembelajaran Membaca Al-Qur’an
Metode Yanbu’a merupakan metode membaca Al-Qur’an yang terdiri dari juz 1,2,3,4,5, dan 6. Metode ini digunakan di MI Sullam Taufiq Kajen dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an.
Peneliti merumuskan masalah yaitu (1) Bagaimana implementasi metode yanbu’a dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di MI Sullam Taufiq Kajen Kabupaten Pekalongan? (2) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Yanbu’a dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di MI Sullam Taufiq Kajen Kabupaten Pekalongan? adapun tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah : untuk mendeskipsikan dan menganalisis implementasi metode Yanbu’a dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di MI Sullam Taufiq Kajen Kabupaten Pekalongan. untuk mendeskipsikan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Yanbu’a dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di MI Sullam Taufiq Kajen Kabupaten Pekalongan.
penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). sedangkan sumber datanya adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Jenis analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik analisis data kualitatif model Miles dan Huberman.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: implementasi metode Yanbu’a dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di MI Sullam Taufiq Kajen terdiri dari empat tahapan yaitu persiapan, awal pembelajaran, inti pembelajaran, akhir pembelajaran. Adapun faktor pendukung dalam penerapan metode Yanbu’a diantaranya kitab mudah didapatkan, antusias dalam diri siswa, dukungan orang tua, ustadz/ustadzah, motivasi. Sedangkan faktor penghambat dalam penerapan metode Yanbu’a diantaranya kemampuan anak yang berbeda-beda, orang tua yang tidak mendukung, kondisi kelas yang ramai.

DAFTAR PUSTAKA :
Abdullah, Muhammad Mahmud. 2021. Metode Membaca Mengafal dan menajwidkan Al-Qur’an Al-Karim. Yogyakarta: Laksana.

Abidin, Ahmad. 2017. “Implementasi Metode Ummi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di SMP Islam Terpadu Nurul Islam Tengaran Kabupaten Semarang Tahun pelajaran 2016/2017”.
Skripsi. Semarang: IAIN Salatiga.

Alam, Tombak. 2014. Ilmu Tajwid. Jakarta : AMZAH.

Albi Anggito dan Johan Setiawan. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi : CV Jejak.

Amrullah, Muhammad Ghofar. 2018. “ Strategi Pembelajaran Al-Qur’an dengan Metode Yanbu’a dalam Meningkatkan Kemampuan Kualitas Pelafalan Huruf (Studi Kasus di MTS Darul Huda Tonatan Ponorogo)”. Skripsi. IAIN Ponorogo.

Arwani, Muhammad Ulinnuha. 2009. Thoriqoh Baca Tulis dan Menghafal Al-Qur’an Bimbingan Cara Mengajar. Kudus: Arwaniya.

Az-Zuhaili, Wahbah. 2005. Tafsir Al-Munir. Depok: Gema Insani.

Fuad, Anis. 2014. Panduan Praktis Penelitian kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Harpaha, Sri Belia. 2020. Strategi Penerapan Metode Ummi Dalam Pembelajatran Al-qur’an. Surabaya : Scopindo Media Pustaka.

Helaludin dan Hengki Wijaya. 2019. Analisis Data Kualitatif. Sekolah Tinggi Theologia jaffray.

Hermanto, Nim. 2016. “Penerapan Metode Yanbu’a dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Al-Qur’an Di TPQ Riyadlotul Uqul Ke'lurahan Sumpiuh Kecamatan Sumpiuh Kabupaten Banyumas”. Skripsi. Purwokerto: IAIN Purwokerto.

Idrus, Syekh. 2021. Menulis Skripsi Sama Gampangnya Membuat Pisang Goreng. Malang : Literasi Nusantara.

Kementrian Agama RI. 2014. Al-Qur’an Terjemah. Bandung: Syagma Creative Media Crop.

Lefudin. 2014. Belajar dan Pembelajran. Yogyakarta: deepublish.

Mamik. 2015. Metodologi Kualitatif. Sidoarjo: Zifatama.

Nasrudin, Moh. 2018. Pengantar Ilmu Al-qur’an Untuk Perguruan Tinggi Agama Islam Negri. Pekalongan: PT Nasya Expanding Mangement.

Niswatul Mutiah dan A.Jauhar Fuad. 2020. “Presepsi Metode Yanbu’a dan Pengaruh Terhadap Hasil Belajar membaca Al-Qur’an di TPQ Rhaudlatul Mubtadi-ien Kediri”. Kediri : IAIN Tribakti Kediri : Jurnal Of Humanities and social Sciences. No.1. Vol. 3.

Nur’aini. 2020. Metode Pengajaran Al-Qur’an dan Seni Baca Al-Qur’an dengan Ilmu Tajwid. CV Pilar Nusantara: Semarang.

R.A Fadhallah. 2021. Wawancara. Jakarta: UNJ Press.

Sa’diah, Khalimatus. 2013. “Kualitas Pembelajaran Al-Qur;an Dengan Metode Tartila DI TPQ Sabilun Najah Sambiroto Taman Sidoarjo”. Jurnal Pendidikan Islam Vol. 02. No. 2.

Sandu Siyoto dan Ali Sodik. 2015. Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Literasi Media Publishing.

Suriah, Muslikah. 2018. “Metode Yanbu’a Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an pada Kelompok B-2 RA Permata Hati Al-Mahalli Bantul. Brajan : RA Permata Hati Al-Mahalli”. Jurnal Pendidikan Madrasah No.2. Vol. 3.

Susanti, Susi. 2017. “Studi Komparasi Implementasi Metode Yanbu’a Di TPQ Al-Inhadl Sayung Demak Dengan Metode Qiro’ati di TPQ Al-Burhan Mranggen Demak Dalam Pembelajaran baca Tulis Al-qur’an”. Skripsi. Semarang. UNWAHAS.

Tamami, Badrut. 2016. “ Pelatihan Membaca yang Baik dan Benar Melalui metode Qira’ati”. Jurnal Pengabdian Masyarakat. No.1. Vol.5.

Tohardi, Ahmad. 2019. Pengantar Metodologi Penelitian Sosial. Pontianak: Tanjungpura University press.

Ulwati, Nuri. 2017. Manajemen Pengawasan Sumber Daya Manusia Rumah Yatim di Bandar Lampung. Skripsi. Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negri Raden Intan Lampung.

Untung, Slamet. 2019. Metodologi Penelitian. Yogyakarta:Litera.

Zainuddin, Halid Hanfi, La Adu. 2018. Ilmu Pendidikan Islam. Deepublish: Yogyakarta.









Ketersediaan
23SK2321181.00SK PAI 23.181 LAI iMy Library (Lantai.3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 23.181 LAI i
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H.Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xviii, 76 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.75-76
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.320 3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Pembelajaran
Pembelajaran
Madrasah Ibtidaiyah
Metode Yanbu\'a
Membaca Al-Qur\'an
Pendidikan Islam-Metodologi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar